Jak zrobić notatki na metodzie Cornelll

Metoda Cornell jest szeroką metodą utrzymania rekordów opartych na wykładach lub książkach, umożliwiając lepsze powtórzenie i przyswajanie tego materiału. Jego autorem jest Dr Walter Ból z Cornell University. Ta metoda pomaga strukturować notatki, promuje aktywnie zapamiętywanie i poprawę umiejętności uczenia się, co prowadzi do wzrostu toku.

Kroki

Część 1 z 4:

Przygotowanie notatek blanc

jeden. Twoja forma powinna zostać zniszczona wyłącznie na notatki w stylu Cornell. Czy używasz notebooka lub oddzielnych arkuszy papieru przechowywane razem w folderze, należy zabrać strony tylko do obuwia. Podziel każdy arkusz na kilka sekcji, każdy z nich zostanie przypisany do określonego celu.

Obraz zatytułowany Weź Cornell Notes Krok 2

2. Narysuj poziomą linię na dole arkusza papieru. Ta linia musi oddzielić około jednej czwartej strony, w odległości około 5 cm od dolnej krawędzi. Później użyjesz tej sekcji, aby podsumować swoje notatki.

Obraz zatytułowany weź Cornell Notes Krok 3

3. Narysuj pionową linię w lewej stronie arkusza papieru. Ta linia powinna bronić około 6,5 cm od lewej krawędzi strony. Będzie służyć jako granica sekcji, aby przejrzeć swoje notatki.

Obraz zatytułowany Weź Cornell Notes Krok 4

cztery. Pozostaw największą sekcję strony, aby nagrywać notatki na wykładzie lub czytaniu. Ta sekcja po prawej stronie strony musi zapewnić wystarczającą ilość miejsca na ważne punkty.

Obraz zatytułowany weź Cornell Notes Krok 5

pięć. W poszukiwaniu jasny sposób znajdź szablon notatek Cornell w Internecie. Jeśli masz dużo do podsumowania i / lub chcesz zaoszczędzić czas, możesz znaleźć puste szablony do tworzenia notatek w stylu Cornell. Wydrukuj puste prześcieradła i używać ich, postępuj zgodnie z tymi samymi działaniami.

Część 2 z 4:

Abstrakcyjny

jeden. Na górze strony określ nazwę tematu, daty i tematu wykładów lub innego materiału. Zrób to ciągle, a to pomoże utrzymać abstrakcje w porządku i wiele upraszcza przegląd materiału.

Obraz zatytułowany weź Cornell Notes Krok 7

2. Rób notatki w największej części strony. Podczas słuchania wykładu lub tekstu, wykonaj rekordy tylko po prawej stronie strony.

Dołącz tutaj informacje, które nauczyciel pisze na tablicy lub pokazuje na slajdach.

Obraz zatytułowany weź Cornell Notes Krok 8

3. Użyj notatek do aktywnego słuchania lub odczytu. Za każdym razem, gdy znalazłeś ważny punkt, dokonać rekordu o tym.

Zwróć uwagę na znaki wskazujące ważne informacje. Jeśli nauczyciel mówi coś podobnego do: "Trzy najważniejsze skutki X są ...", - lub: "Istnieją dwa główne powody, dla których X wystąpiło", to prawdopodobnie informacje, które powinieneś napisać do streszczenia.

Jeśli nie jesteś aspialni wykładu, słuchaj chwil, które są skupione lub powtarzane, ponieważ najprawdopodobniej są ważne.

Te wskazówki są prawdziwe, jeśli czytasz tekst i spełniasz zatwierdzenie podobne do tych przykładów. W podręcznikach oba kluczowe warunki są podświetlone pogrubioną, a czasami ważne informacje są dostarczane w postaci wykresów i wykresów.

Obraz zatytułowany Weź Cornell Notes Krok 9

cztery. Pamiętaj - im prostsze, tym lepiej. Rozważ swoje notatki jako plan wykładu lub odczytaj materiał. Skup się na zarysie tylko słów kluczowych i momentów, aby nadążyć na wykład lub czytanie - później będziesz miał czas na przegląd i uzupełnić luki.

Zamiast nagrywać całkowicie sugestie, użyj znakowanych list, skrótów ("Org-I" zamiast "organizacji"), skrótu ("EA" zamiast "analizy ekonomicznej"), notacji warunkowej (znaki matematyczne zamiast słów "równe", "Więcej", "mniej") i wszelkie inne postacie wybrane dla Twojej wygody.

Na przykład, zamiast pisać całkowicie propozycję: "W 1703 r. Piotr, założyłem Petersburg i nakazał w nim pierwszy budynek, twierdzę Petroplovsk", napisz to po prostu: "1703 - Peter I OSN-L SPB i zbudowany p / Pavel. twierdza". Redukcja będzie dozwolona dla nauczyciela podczas pisania ważnych informacji.

Obraz zatytułowany Weź Cornell Notes Krok 10

pięć. Peephrassase i określ główne myśli same słowa. To nie tylko zaoszczędzić czas i miejsce w notebooku, ale także częściowo asymilować materiał podczas wykładu.

Na przykład w wykładach lub książce mówi się: "Na budowę Petersburga, Piotra zaproszeni inżynierów, architektów, statków stoczniowych i innych pracowników z wielu krajów europejskich. Przesunięcie tych przedstawicieli inteligencji i wykwalifikowanych pracowników w Petersburgu dał mu atmosferę wielonarodowego miasta, co odpowiada celowi Piotra, aby uczynić go "oknem do Europy" ". Nie pisz tego akapitowego słowa w słowie!

Praephrase zamiast tego: "Peter zaprosi. Inżynierowie, architektura., beztroski. itd. Z całej Europy jego plan - SPB = Window do Europy ".

Obraz zatytułowany Weź Cornell Notes Krok 11

6. Zostaw miejsce, narysuj linię lub uruchom nową stronę, jeśli przejdziesz do nowego tematu. Pomoże to nie tylko psychicznie przynieść materiał, ale także skupić się na studiowaniu różnych części, gdy go potrzebujesz.

Obraz zatytułowany Weź Cornell Notes Krok 12

7. Zapisz wszelkie pytania, które pojawiają się, gdy słuchasz wykładu lub czytania. Jeśli czegoś nie rozumiesz lub chcesz dowiedzieć się więcej na pewnym pytaniu, krótko napisz go w notatkach. Te pytania pomogą Ci zrozumieć temat głębiej, a zatem lepiej jest nauczyć się materiału, a także będzie przydatny w przyszłości.

Na przykład, jeśli znalazłeś notatki na temat historii Petersburga, jak w powyższych przykładach możesz zostawić notatkę: "Dlaczego Peter nie mógł zatrudnić rosyjskich inżynierów?"

Obraz zatytułowany Weź Cornell Notes Krok 13

osiem. Edytuj swoje notatki jak najszybciej. Jeśli w pewnym miejscu są trudne do odczytania lub wydaje się, że nie mają sensu, dokonują poprawek, gdy materiał jest nadal świeży w pamięci.

Część 3 z 4:

Rewizja i wprowadzenie dodatków do notatek

jeden. Podsumuj kluczowe punkty. Z prawej kolumny wybierz główne pomysły lub kluczowe fakty, aw lewej kolumnie napisz swoje skrócone opcje. Zrób to jak najszybciej. Analiza materiału w ciągu dnia lub tak po wykładzie lub odczytaniu pozwala na znacząco poprawę zapamiętywania.

Podkreślają główne myśli w prawej kolumnie, aby ułatwić im ujawnienie. Jeśli wizualizujesz, możesz użyć wyboru kolorów, a nawet kodowania kolorów.
Przekreślcie niepotrzebne informacje. Między innymi system ten jest dobry, ponieważ z nią nauczysz się przeznaczyć ważne informacje i odrzucić nieznaczne informacje. Naucz się określić, które informacje, których nie potrzebujesz.

Obraz zatytułowany Weź Cornell Notes Krok 15

2. W lewej kolumnie pisz pytania, które można określić. Praca z abstrakcją po prawej stronie, pomyśl o pytań, które mogą pojawić się na egzaminie i napisz je po lewej stronie. Następnie będą cię używać podczas przygotowywania.

Na przykład, jeśli nagrałeś w prawej sekcji: "1703 - Peter I OSN-L SPB i zbudowany P / Pavel. Twierdza ", a następnie w lewej sekcji możesz napisać pytanie:" Dlaczego P / Pavel. krepa. był pierwszym budynkiem w Petersburgu?"

Możesz napisać trudniejsze pytania, że w notatkach nie ma odpowiedzi, takich jak: "Dlaczego ..?"," Co by się stało gdyby ..?"- lub:" Jakie były konsekwencje ..?"(Na przykład:" Jak przeniesienie kapitału z Moskwy do Petersburga wpłynął na Rosję?"). Pomoże pogłębić wiedzę na temat badanego materiału.

Obraz zatytułowany weź Cornell Notes Krok 16

3. Podsumuj główne pomysły w dolnej części strony. Pomoże to wyjaśnić wszystkie nagrane informacje. Podsumuj najbardziej podstawowe słowa we własnych słowach - jest to dobry sposób na sprawdzenie, czy zrozumiałeś. Jeśli udało Ci się podsumować stronę notatek, stoisz na właściwej drodze do asymilacji materiału. Możesz zadawać sobie pytanie: "Jak mógłbym wyjaśnić ten materiał komuś innemu?"

Często nauczyciel zaczyna zajmować z przeglądu dzisiejszego materiału, na przykład: "Dzisiaj będziemy spojrzeć na A, B i C". Podobnie, sekcje podręcznika często obejmują wprowadzenie podsumowujące najważniejsze. Możesz używać takich opinii jako przewodnik dla notatek i uznać je za opcję uogólnienia, którą napiszesz na dole strony Notes. Uwzględnij dodatkowe informacje, które wydaje się ważne lub, twoim zdaniem zasługuje na szczególną uwagę podczas nauki.

Tylko kilka zdań, jest wystarczająco dość, aby podsumować stronę. W razie potrzeby włącz wszystkie ważne wzory, równania, diagramy w końcowej części i tak dalej.

Jeśli nie podsumowałeś część materiału, użyj notatek, aby określić, gdzie muszą być sfinalizowane lub dowiedzieć się więcej informacji od nauczyciela.

Część 4 z 4:

Korzystanie z gotowych notatek do zbadania

jeden. Przeczytaj swoje notatki. Skup się na lewej kolumnie i wznowić na dole. Zawierają najważniejsze punkty, które musisz zadawać lub na egzaminie.

Gdy chcesz, jeśli chcesz, możesz podkreślać lub podkreślać najważniejsze momenty z markerem.

Obraz zatytułowany Weź Cornell Notes Krok 18

2. Użyj notatek, aby sprawdzić swoją wiedzę. Zamknij z ręką lub inną kartką prawej strony papieru (kolumna do nagrywania notatek). Sprawdź siebie, udzielając odpowiedzi na te potencjalne pytania, na którym włączyłeś się w lewej kolumnie. Następnie otwórz prawą stronę i sprawdź, jak dowiedziałeś materiał.

Możesz także poprosić znajomego, aby sprawdził Cię w swoich notatkach za pomocą lewej kolumny - możesz także sprawdzić to w ten sam sposób.

Obraz zatytułowany weź Cornell Notes Krok 19

3. Badaj swoje notatki tak często, jak to możliwe. Szukasz okresu zamiast Shurtles przed egzaminem, znacznie poprawi zapamiętywność i pogłębi się zrozumienie materiału. Wraz z pomocą efektywnych notatek wykonanych za pomocą systemu Cornelll można nauczyć się pomyślnie iz minimalnym stresem.

Rada

Cornell Notes System jest najbardziej odpowiedni dla przedmiotów opartych na jasno określonych tematach i są prezentowane w kolejnym lub innym porządku logicznym. W przypadku obiektu, w którym motywy często zmieniają się i zmienia metody, lepiej spróbować innego sposobu wyjścia.