Jak odróżnić części mowy w języku angielskim

Części mowy są kategoriami, które są używane do opisania funkcji każdego słowa we wniosku. Najlepszym sposobem ustalenia którego częścią mowy jest słowo - to jest pomyśleć o jakiej roli gra w propozycji. Istnieje również kilka innych znaków, które pomogą Ci zidentyfikować część mowy, jeśli nie jesteś pewien co do funkcji Word.

Kroki

Metoda 1 z 1:
Analizujemy funkcję słowa
  1. Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy krok 1
jeden. Nazwy słów są rzeczownikami. Rzeczownik - to jakiekolwiek słowo oznaczające osobę, miejsce, rzecz lub pomysł. Rzeczowniki mogą być specyficzne (Alicja, pies, stół i t. RE.) lub streszczenie (piękno, niezależność, cykl i t. RE.).
  • Rzeczowniki służą do wyznaczania nazwy lub nazwy konkretnej osoby, miejsca lub rzeczy, są one zawsze napisane z wielkiej litery (Fred, Nowy Jork, Deklaracja Niepodległości).
  • Rzeczowniki mogą być zarówno słowne, jak i mnogie.
  • W języku angielskim można założyć rzeczowniki, zwykle kończą się w s (w pojedynczej) lub s `(w mnogie).
  • Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 2
    2. Zaimki mogą zastąpić rzeczowniki. Rzeczowniki nie zawsze mają nazwę lub nazwę. Zaimki to słowa wskazujące na osobę, miejsce, rzecz lub pomysł, czyli słowa, które zastępują rzeczowniki.
  • Niektóre zaimki zastępują nazwy (on, nas, jej i t. RE.).
  • Inne pronocce reprezentują temat lub pomysł (to, to i t. RE.).
  • Zaimki mogą zastąpić bardzo abstrakcyjne rzeczowniki, które są trudne do podania nazwy za pomocą zaimek (wszyscy, nikogo, coś i t. RE.).
  • Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy krok 3
    3. Działania są czasownikami. Czasownik jest dowolnym słowem używanym do wyrażania działań (bieg, czyszczony, napędzany i t. RE.) lub status (jest, był i t. RE.). Czasowniki mogą się czasami zmieniać, wskazując, kiedy wystąpiła akcja.
  • Czasowniki pomocnicze są słowami, które są używane do zmiany czasu głównego czasownika (wola, zrobiłby i t. RE.). Są również uważane za czasowniki.
  • Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 4
    cztery. Przymiotniki są odpowiedzialne za modyfikowanie rzeczowników i zaimków. Przymiotnik to dowolne słowo używane do modyfikowania lub opisywania rzeczownika lub zaimka (niebieski, wielu, inteligentnych i t. RE.). Zazwyczaj przymiotniki reagują na takie problemy "Ile?", "Jaki rodzaj?" lub "Który?".
  • Numery są uważane za przymiotniki, jeśli są one używane do odpowiedzi na pytanie "Ile?".
  • Obowiązuje artykuły (a, an i) przymiotnika, ponieważ odpowiadają na pytanie "Który?". Istnieją jednak te, które rozważają artictures oddzielnej części mowy.
  • Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 5
    pięć. Do modyfikacji przymiotników i czasowników odpowiedz na przysłówek. Równie, jako przymiotniki, przysłówki są używane do opisania lub modyfikacji. Jednak są one modyfikowane nie przez rzeczowniki i zaimki, ale czasowniki i przymiotniki (szczęśliwie, niezwykle, potem i t. RE.). Zazwyczaj przysłówki odpowiadają na pytania "W jaki sposób?", "Dlaczego", "Gdy?" lub "Ile?".
  • Adcharacje mogą również modyfikować inne przysłówki (pobiegłem Bardzo Szybko).
  • 6
    Przyimki są odpowiedzialne za wyraz relacji. Pretekst jest słowem lub frazą, która jest używana do wykazania połączenia między rzeczownikiem (lub zaimkiem) i innym elementem w zdaniu (na, przez, w, z, z i t. RE.). Zazwyczaj predyktory są bardzo krótkimi słowami.Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 6
  • Połącz części zdania Unii. Unia to słowo, które łączy różne słowa, frazy i sugestie (i, tyłek, lub, ponieważ i t. RE.).Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 7
  • Złącza łączące są używane do łączenia dwóch równie ważnych części zdania (lubię koty, Ale Nie lubię psów).
  • Związki komunikacyjne są używane do łączenia głównej propozycji (poszedłem na zewnątrz,
  • Mimo że Padało).
  • Wykrzyknik jest wtrąconymi. Irazitia to słowa lub frazy używane do wyrażania emocji lub uczuć, na przykład niespodziankę (OH, WOW, moja dobroć i t. RE.). Zazwyczaj interdymenty stoją oddzielnie i nie mają połączenia gramatycznego z resztą propozycji.Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 8
  • Korzystanie z lokalizacji słowa i interpunkcji

    1. Dowiedz się reguły obiektu-czasownik (z pewnością - pewny - dodatek). Zasadniczo propozycja w języku angielskim ma tę samą fundament: najpierw, aby być, a następnie legenda, a następnie uzupełnienie (jeśli jest). W tej regule istnieją wyjątki, jednak wiedza o tych normach pomoże Ci określić części mowy w większości przypadków.Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 9
    2. Rola obiektu i dodatków może wykonywać rzeczownik lub zaimek. Jeśli więc jest suplement w ofercie, rzeczowniki lub zaimki staną przed i po czasowniku (
    JA Zjadł jabłko).
  • Obok obiektu i suplement może być również przymiotnik.
  • Jeśli oferta ma bezpośredni dodatek, pójdzie natychmiast po czasowniku (lubię
  • Ciasteczka). Jeśli oferta ma dodatek pośredni, pójdzie po przyimku (dałem kartę Szczery).
  • Dowiedz się, gdzie zasady są przymiotnikami i przysłówkami. Pomimo obecności wyjątków lokalizacja przymiotników i krótszy jest zwykle bardzo przewidywalny. Jeśli rozumiesz, gdzie najczęściej są w zdaniu, będziesz łatwy do określenia.Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 10
  • Przymiotnik prawie zawsze stoją w istniejących i zaimkach (patrzymy na
  • czerwony Sukienka) lub po więzcie czasownika "być" Sukienka jest czerwony).
  • Kiedy Adveria jest używana do konwersji przymiotnika, prawie zawsze stoją przed przymiotnikiem (posiłek był
  • Naprawdę Pyszne).
  • Jeśli przysłówek przekształca czasownik, może być napotkany z tematem (
  • Później Będę chodził do szkoły), tuż przed czasownikiem (będę ostrożnie Oczyść artefakty) lub natychmiast po czasowniku (idę do parku Często).
  • Określić części złożonej oferty lub frazy, aby znaleźć związki. Ponieważ związki są zwykle między dwoma zdaniami lub frazami, możesz je zdefiniować, jeśli zwracasz uwagę na połączone frazy lub sugestie. Jeśli słowo stoi między dwoma zdaniami lub frazami i łączy je, najprawdopodobniej jest to związek.Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 11
  • Takie związki "I" I "Ale", czasami stoją na początku zdania, ale jest dość rzadki. W takim przypadku można znaleźć inną część lub frazę w poprzednim zdaniu.
  • Użyj znaków wykrzykników, aby podświetlić Interomotion. Interdomosty wyraża reakcję emocjonalną, więc bardzo często są oddzielone wykrzyknikiem. Jeśli widzisz wykrzyknik, słowo przed nim może być wtrąceni. Jednak ten znak interpunkcyjny może stać po innych częściach mowy.Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 12
  • Inny znak wnętrz może być osobnym układem słowa. Jeśli w propozycji są inne słowa, jest mało prawdopodobne, aby była międzyromotna.
  • Zwróć uwagę na rzeczowniki i zaimki, aby określić przyimki. Zwykle przyimki stoją po rzeczownikach lub zaimkach (poszedłem
  • do Sklep). Dzieje się tak, ponieważ pretekst wyraża połączenie między rzeczownikami lub zaimkiem z poprzedniej części zdania.Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 13
    • Nie zapominaj, że przymiotnik, czasownik i / lub artysta może być między pretekstem a rzeczownikami (lub zaimkami). Modyfikatory te uważa się za część frazy, w której istnieje rzeczownik lub zaimek (zapłaciliśmy
    Dla The: Bardzo drogie dżinsy).

    Używamy sufiksu, aby określić część mowy

    1. Określić stałe rzeczowniki. Te przyrostki nie są wszystkim rzeczownikami, ale wielu. Dowiedz się najczęstszych rzeczowników przyrostek, aby ułatwić rozpoznawanie części mowy, nawet jeśli nie znasz znaczenia słowa. Zwróć uwagę na następujące opcje:Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy krok 14
    2. -Jon (populacja);
    3. -sion (napięcie);
    4. -(Uwaga);
    5. -Acy (dokładność);
    6. -Wiek (obraz);
    7. -Ance (wierność);
    8. -Ence (trwałość);
    9. -Kaptur (dzieciństwo);
    10. -Ar (uczone);
    11. -Lub (redaktor);
    12. -Ism (idealizm);
    13. -Ist (realista);
    14. -Ment (rząd);
    15. -Ness (smutek);
    16. -y (piękno);
    17. -Ity (pojemność).
    18. Dowiedz się, które przyrostki są dystrybuowane z przymiotnikami. Również, jak w przypadku rzeczowników, istnieją pewne przyrostki używane do przymiotników (chociaż istnieją wyjątki). Dowiedz się, aby ułatwić rozpoznawanie przymiotników w zdaniu:Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 15
    19. -Al (duchowny);
    20. Ful (wspaniały);
    21. (Przyjazny);
    22. IC (przewlekły);
    23. Ish (squeamish);
    24. -Jak (dziecko);
    25. -(Zaraźliwy);
    26. -y (yappy);
    27. -Jadł (dokładny);
    28. W stanie (śmieszne);
    29. -(Straszny).
    30. Dowiedz się, które przyrostki są powszechne w czasownikach. Niektóre przyrostki są używane z czasownikami częściej niż z innymi częściami mowy. Jeśli w słowie spotykasz jedną z następujących przyrostek, najprawdopodobniej będzie to czasownik:Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy Krok 16
    31. -Ify (typowanie);
    32. -Jadłem (proliferować);
    33. -IZE (racjonalizuj);
    34. -En (dokręcić).
    35. Pamiętaj, że większość ma ten sam przyrostek. W tym przypadku Adveria znajdzie najłatwiejszy sposób. Zasadniczo wszyscy kończą się dobrze (wesoło, cudownie, szybko i t. RE.). Jeśli spotkałeś słowo z takim przyrostkiem, prawdopodobieństwo, że są to.Obraz zidentyfikowany zidentyfikować części mowy krok 17
    36. Istnieje kilka słów kończący się --ly, ale nie przysłówki (motyl). Więc bądź ostrożny z uogólnieniami.
    37. Istnieje również kilka aktów, nie kończąc się --ly (dobrze, szybko, bardzo i t. RE.).

    Rada

    • Kontekst jest kluczem do wszystkiego, ponieważ niektóre słowa mogą działać jako różne części mowy, w zależności od ich roli we wniosku.
    1. http: // www2.Isu.Edu / Sukces / Pisanie / Materiały / Mowy.PDF
    2. http: // www2.Isu.Edu / Sukces / Pisanie / Materiały / Mowy.PDF
    3. https: // Butte.EDU / Wydziały / Cas / Tipsheets / Grammar / Parts_of_speech.Html
    4. https: // Butte.EDU / Wydziały / Cas / Tipsheets / Grammar / Parts_of_speech.Html
    5. https: // Butte.EDU / Wydziały / Cas / Tipsheets / Grammar / Parts_of_speech.Html
    6. http: // www2.Isu.Edu / Sukces / Pisanie / Materiały / Mowy.PDF
    7. http: // Słownik oxford.Com / słowa / koniunkcje
    8. https: // Butte.EDU / Wydziały / Cas / Tipsheets / Grammar / Parts_of_speech.Html
    9. http: // esl.Fis.Edu / Grammar / Reguły / Zamówienie.Htm
    10. http: // grammarist.Com / grammar / przymiotniki /
    11. https: // angielski klub.Pozycja COM / Grammar / Adverb.Htm
    12. http: // Słownik oxford.Com / słowa / koniunkcje
    13. http: // Słownik oxford.COM / WORD / Word-Classes - lub-części-mowa
    14. http: // Południowo centralny.Edu / Images / Wydziały / ASC / Dokumenty / Supplixes_that_indicate_part_of_speech_2.PDF
    15. http: // Południowo centralny.Edu / Images / Wydziały / ASC / Dokumenty / Supplixes_that_indicate_part_of_speech_2.PDF
    16. http: // Południowo centralny.Edu / Images / Wydziały / ASC / Dokumenty / Supplixes_that_indicate_part_of_speech_2.PDF
    17. http: // Południowo centralny.Edu / Images / Wydziały / ASC / Dokumenty / Supplixes_that_indicate_part_of_speech_2.PDF
    Podobne publikacje