Jak uczyć języka obcego dorośli: 13 kroków

Perspektywa uczenia się nowego języka z dorosłymi jest czasami postrzegana jako próba "nauczania starego psa nowych zespołów" innymi słowy - jest zbyt trudno wziąć pod uwagę odpowiedni. Pomimo trudności w obliczu dorosłych (w przeciwieństwie do dzieci) w procesie uczenia się, takie zadanie jest prawdziwe i wykonywane. Jeśli zamierzasz trenować dorosłych ludzi do języka obcego, poznaj główne podejścia do szkolenia dorosłych, a także zbadać praktyczną poradę, aby osiągnąć sukces.

Kroki

Część 1 z 3:

Opracuj "Kompetencje komunikacyjne"

jeden. Rozważ potencjalne przeszkody. Uważa się, że małe dzieci mają lepsze umiejętności badanie drugiego (lub więcej) języka obcego w porównaniu z młodzieżami i dorosłymi. Ale przyczyny takich wniosków nie są dość oczywiste.

Dzieci są w bardziej opłacalnym stanowisku ze względu na fakt, że łatwiej jest złapać doustnie, gdy jest zanurzony w środowisku językowym, a niektórzy teoretycy uważają, że taka umiejętność jest tracona w wieku 12-14 lat, kiedy rozpoczyna się ludzki mózg Aby zwrócić zwiększoną uwagę na inne, ważniejsze aspekty. Z reguły w tej chwili uformowano już zdolności komunikacji ludzkiej i nie ma potrzeby przeznaczyć znaczących zasobów mózgu.
Jeśli opisana powyżej hipoteza można podjąć lub odrzucić, nie ma wątpliwości, że dorośli są bardziej zajęci, silniejszym podatnym na stres i nie mają możliwości zapłaty należy zwrócić na uczenie się na uczenie się. Ponadto dorośli mają już doświadczenie założeń, założeń, percepcji, uprzedzeń i nawyków nabytych na podstawie języka ojczystego, co znacząco komplikuje proces rozwoju "kompetencji komunikacyjnych" w drugim języku (z nowym kulturalnym bagażem ").

Obraz zatytułowany Naucz Dorośli Krok 2 Krok 2

2. Oceniać i wzmocnić motywację uczniów. Wyraźne ustawienie celów i zaufania do ich sił pozwoli Ci nabyć wymienione kompetencje niezależnie od istniejących doświadczeń, talentów lub umiejętności. To stwierdzenie jest istotne i opanowanie języka.

Jako nauczyciel, powinieneś pomóc swoim dorosłym studentom zidentyfikować jasny i krótkoterminowy (idealny) cel studiowania konkretnego języka obcego. Zamiast oświadczeń, że wiedza językowa jest zawsze przydatna (nawet jeśli tak naprawdę jest), lepiej jest podkreślić na pragnienie osoby bliższej, aby zapoznać się z jej krewnymi lub przygotować się do długotrwałej podróży za granicą.

Pomóż uczniom znaleźć motywację i utrzymują go poprzez specjalne zadania. Na przykład, oferuj skompilowanie dialogu z odległym względem w swoim języku ojczystym (drugi język studencki). Nie zapominaj, że poziom motywacji może wahać się od klas do lekcji, więc staraj się korzystać z najskuteczniej korzystać z uczniów i inspirować ich do nowych osiągnięć ze spadkiem entuzjazmu.

Obraz zatytułowany Nauczy Dorośli Krok 3

3. Zachęcać do interakcji studentów. Nauczyciel jest przypisany najważniejszą rolę, ale uczniowie powinni również współdziałać ze sobą podczas zajęć. W procesie współpracy uczniowie zaawiają "luki" w wiedzy i aspektach, które należy poprawić.

Oferuj różne sparowane ćwiczenia. Na przykład student musi werbalnie opisać obraz, a drugi student musi go narysować w opisie. Takie ćwiczenia nie tylko pozwalają zabawy spędzać czas, ale także pomagają uczniom poprawić swoje umiejętności ich umiejętności językowych.

Takie zadania nie mogą zastąpić ogólnie przyjętych metod studiowania słownictwa i gramatyki, ale są one równie skuteczne dla przyswajania i konsolidacji azoty nowego języka.

Obraz zatytułowany Dorosłych Dorośli Krok 4

cztery. Zwiększ słownictwo w naturalny sposób i "przechodząc". Zakłada się, że w celu zrozumienia języka obcego w kontekście osoby dorosłej, konieczne jest poznanie 3000 grup powiązanych słów (na przykład "wodę", "pod wodą" i "powódź" są grupą powiązanych słów ze wspólnym rootem).

W klasie można pomyślnie zastosować tradycyjne metody uzupełniania akcji słownictwa, takich jak zapamiętanie serca, ćwiczenia i tabele. Jednocześnie czytanie fragmentów odpowiednich pod względem wiedzy niezależnie i w grupie nie jest mniej skuteczne.

Najlepiej kombajnować czytanie ze specjalnymi ćwiczeniami. Gry, takie jak bingo, hasło i stężenie znacznie upraszczają "aktywną dyskusję o wartości", gdy ukierunkowane rozwiązanie problemu przyczynia się do akumulacji "Stowarzyszone" akcji słownictwa. Osoba może nawet nawet zdawać sobie sprawę, że pamięta nowe słowa.

Obraz zatytułowany Naucz Dorosłych Krok języka obcego Krok 5

pięć. Pokaż elastyczność. Liczba skutecznych podejść do nauki nie jest gorsza od liczby osób, które chcą nauczyć się języka obcego. Niektórzy ludzie są skłonni założyć, że nie można nauczyć języka obcego, może to tylko opanować, więc priorytet należy wypłacić do motywacji i umiejętności każdego ucznia.

Konieczne jest dostosowanie swoich metod w ramach każdej grupy indywidualnej i każdego indywidualnego ucznia. Dowiedz się, jak pokazać elastyczność i znaleźć indywidualne podejście do dorosłych studentów, nie zapominając o wspólnych teorii, strategii i praktycznych zaleceń.

Część 2 z 3:

Przeglądaj podejścia teoretyczne

jeden. Porównaj klasyczne i nowoczesne podejście. Uczyłeś drugiego języka z ćwiczeniami, kartami specjalnymi i powtórzeniem mechanicznym? Wyjazd na lato do innego kraju? Dla wszystkich tych metod jest odpowiednia teoria języka. Przeglądaj podstawowe zasady klasycznych podejść, aby sformułować własną strategię uczenia się dla dorosłych.

Od czasu starożytnej Grecji i do ostatniego stulecia, tak zwana "metoda kultury audio" zawsze była wykorzystywana w badaniu nowych języków. Jeśli w lekcjach języka francuskiego w szkołach szkół średnich, ciągle zajmujesz się zapamiętaniem mechanicznego, częstymi powtórzeniem, pracami i pisemnymi pracami, koncentrował się na gramatyce i tłumaczeniu, a nauczyciel stale naprawił wszystkich, wtedy znasz już tę metodę.
W drugiej połowie XX wieku pojawiło się bardziej "naturalne podejście" na pierwsze role. Imituje proces rozwoju języka dla dzieci przez zanurzenie, gra i ćwiczenia praktyczne, relaks, a także pośrednią dbałością o aspekty gramatyczne i słownictwa.

Obraz zatytułowany Nauczy Dorosłych Krok języka obcego Krok 7

2. Rozważmy zalety i wady nowych podejść. Nowoczesna "naturalna" metoda "Dive" oferuje uczniom zanurzenie się w obcym języku bez huśtawki, żmudnych list jednostek leksykalnych, ćwiczeń gramatycznych i ciągłych powtórzeń. Oczywiście takie podejście ma większą atrakcyjność dla niespokojnych dorosłych uczniów, którzy stale się spieszą.

Takie metody opierają się na założeniu, że uczniowie naturalnie "pracują" słownictwa i baza gramatyczna w procesie interakcji z językiem (i innym studentom).Wysiłek wymagany dla tego jest część procesu uczenia się.

Krytycy tego podejścia uważają, że uczniowie muszą samodzielnie rozwijać zbyt wiele ważnych aspektów języka, a podczas studiowania gramatyki i innych sekcji, nie można to zrobić bez nauczyciela przewodnika, nawet jeśli taka praca jest mniej fascynująca.

Obraz zatytułowany Dorośli Dorosłych Krok 8

3. Nie wyrzucaj tradycyjnych metod. Pomimo takich epitetów jako "nudne", "świeże" i "przestarzałe", klasyczne metody potwierdziły ich skuteczność przez ponad tysiąc lat, więc będą miały miejsce w klasie, nawet dzisiaj.

Głównym naciskiem metody "Audio Combital" odbywa się na tworzeniu nawyków, imitacji, zapamiętywania i powtórzenia. Niektóre uczniowie, takie podejście pozwala na wyraźnie postrzeganie celów, sukcesów i osiągnięć. Ponadto, jeśli zwracasz uwagę na gramatykę i tłumaczenie pożyczką na język ojczysty, niektórzy dorośli uczniowie będą mogli opracować kluczowe umiejętności, które starają się nabyć.

Z drugiej strony wielu dorosłych może postrzegać tradycyjne metody studiowania jako pewien powrót do czasów szkolnych, które jest w stanie poinformować ocenę zapału. Z tego powodu należy zwrócić szczególną uwagę na różnorodność i elastyczność stosowanych metod uczenia się.

Obraz zatytułowany Dorosłych Dorośli Krok 9

cztery. Znajdź właściwą równowagę. Pomimo wartości teorii, badanie występuje zwykle w praktyce i poprzez praktykę. Mówiąc prosto, aby uczyć dorosłego języka obcego, nauczyciel potrzebuje nie tylko własnością tego języka, ale także jasne pomysł życia, motywacji, celów, umiejętności i potrzeb każdego ucznia.

Niewidoma wiara w tradycyjne metody tylko z powodu, że są one wykorzystywane do nauki języków, zazwyczaj nie jest właściwą decyzją, a także kompletny odmowę na korzyść nowych trendów. Każdy nauczyciel musi znaleźć właściwy stosunek starego i nowego, który będzie skuteczny dla konkretnych studentów.

Część 3 z 3:

Użyj różnych ćwiczeń

jeden. Niech dorośli czują dzieci. Badanie nowego języka może być bardzo trudne dla dorosłego, może czuć się jak dziecko, które daje całą siłę na zdobycie nowych umiejętności. Skup się na pozytywnej stronie tej sytuacji i pomóc uczniom zdobyć wiedzę z przyjemnością.

Wielu dorosłych uwielbia zapamiętać swoje dzieciństwo i młodzież. Oferuj im wybrać ulubioną książkę dla dzieci w języku obcym i przeczytaj to razem w klasie. Takie ćwiczenie będzie dla nich nowe, ale już znajome, skomplikowane, a jednocześnie interesujące.
Słuchaj, czy nawet jeździć ulubionymi piosenkami z całą grupą.Wybierz znajome analogi piosenek dla dzieci i kołysanki w języku obcym, a także piosenki charakterystyczne dla języka i kultury studiowanej.

Obraz zatytułowany Nauczy Dorosłych Krok języka obcego

2. Daj uczniom możliwość pomocy sobie nawzajem. Zwykle dorośli doświadczają sympatii dla kolegów w grupie i starają się osiągnąć cele razem. Zgodnie z pomysłem ukierunkowanego szkolenia rozważanego w niniejszym artykule, studenci mogą owocnie rozwijać umiejętności posiadania języka w kontekście sukcesu i błędów ich wyrównania.

Jednym z przykładów skutecznych prac pary jest wyżej wymienioną grą "Spacje w informacji", Kiedy jeden uczeń opisuje obraz w obcym języku narysowanym przez innego ucznia. Możesz także użyć znajomych wszystkich "Złamany telefon", Kiedy uczniowie szepczą się w uchu pewnej propozycji, tłumacząc go z jednego języka do drugiego.

Uczniowie są również przydatne nawet do starannie słuchania swoich kolegów z klasy, gdy decydują o zadaniach i odpowiedz na pytania. Więc zauważą, że wysiłki innych ludzi i udane decyzje, radując sukces towarzyszy i starając się nadążyć za nimi.Ponadto uczniowie naturalnie naprawią różnicę między jaką odpowiedzią, jaką słyszeli, jak mogliby odpowiedzieć, a także właściwą odpowiedź. Takie prace wzmacnia pewność siebie i rozwija zdolność.

Obraz zatytułowany Nauczy Dorosłych Krok języka obcego Krok 12

3. System celów i nagród. W przeciwieństwie do większości dzieci, dorosłych uczniów prawie zawsze wiedzą dokładnie, dlaczego chcą nauczyć się języka obcego. Wymyślaj zajęcia i zadania, które są łączone ze swoimi celami, a także oferują studentom system celów i wynagrodzeń, aby utrzymać motywację i zauważyli ich sukcesy.

Jeśli jeden z uczniów przyjdzie do innego kraju i "Krótki" Włócznia z miejscowymi, proszę zaoferować mu kilka serii badanych programów (bez napisów!) i spróbuj podsumować wysłuchane rozmowy w języku obcym.

Na przykład możesz zorganizować wyimaginowaną restaurację. Nagroda symboliczna nagroda studenta, który może lepiej zamówić lunch w języku obcym. Dorośli uwielbiają otrzymywać wynagrodzenie za ich sukcesy nie mniej niż dzieci.

Obraz zatytułowany Nauczy Dorosłych Krok języka obcego 13

cztery. Nie zapomnij o pracy. Lekcje dorosłymi, podobnie jak z dziećmi, nie mogą składać się tylko z zadań gier i zabawy. Każdy uwielbia się bawić, ale ostatecznym celem jest opanowanie języka obcego.

Niektóre tradycyjne metody, które częściowo pochodzą z mody mogą być bardzo skuteczne w pracy z dorosłymi studentami, którzy mogą samodzielnie utrzymać ich motywację. Będą gotowi przepisać stoły czasowników, a także studiować nowe słowa na kartach.

Nie zapominaj, że pisanie z dłoni jest przydatne do zapamiętywania informacji (na pewno będziesz łatwiejszy do przekonania dorosłych do nagrywania wszystkiego ręcznie niż technicznie wyrafinowane dzieci). Według badań, taki sposób ustalania danych przyczynia się do poprawy zapamiętywania informacji w porównaniu z zestawem drukowania tekstu ze względu na bardziej aktywny udział w tym procesie.