Jak czytać ze zrozumieniem

Zrozumienie czytania materiałów jest niezbędne do udanych badań i różnych kontroli, ale tekst nie zawsze jest łatwy do zrozumienia. Jednym z efektywnych sposobów jest system SQ3R, zgodnie z którym jest to konieczne, aby oszacować, zadawać pytania, czytać, opowiadać i zrewidować odczyt (SUrveve, PUestion, REad, RECall, REview). Możesz także zauważyć, aby utrzymać aktywność mózgu w procesie czytania. W wielu przypadkach inne strategie czytelnika wydają się znaleźć wartości nowych słów, limitów czasowych i czytania kompleksowych fragmentów. Dzięki praktyce i cierpliwości na pewno poprawisz zdolność do zrozumienia materiałów odczytu.

Kroki

Metoda 1 z 4:
Jak używać SQ3R System
  1. Obraz zatytułowany Przeczytaj do zrozumienia Krok 01
jeden. Oceń tekst przed przeczytaniem. Tekst podglądu podnosi szanse głęboko rozumieć materiał i nie reprezentuje szczególnych trudności. Po prostu przekręć strony, aby rozważyć nazwiska rozdziałów i napisów. W rezultacie otrzymasz dobry pomysł na podstawowe pomysły omawiane w każdym rozdziale.
  • Jeśli autor dostarczył rozdział z wnioskami, możesz również przeczytać akapit z wnioskami.
  • Zwróć uwagę na schematy, wykresy i inne materiały wizualne w tekście.
  • Obraz tytułowy Przeczytaj do zrozumienia Krok 02
    2. Zadawać pytania. Odpowiednie pytania pomogą Ci utrzymać koncentrację i lepiej zrozumieć tekst. Postępuj zgodnie z tematami, które zostały zidentyfikowane na etapie oceny tekstu, aby zadawać odpowiednie pytania.
  • Zacznij od głównych pytań "WHO?", "co?", "gdy?", "Gdzie?" i "po co?", analizować nagłówki z tekstu. Na przykład możesz wziąć podtytuł "strategię zrozumienia tekstu" i przekształcić go w pytanie "Co wiem o strategiach zrozumienia tekstu?".
  • Czasami nauczyciele mogą oferować listę pytań do tekstu, który musisz znaleźć odpowiedzi w procesie czytania. Jeśli masz taką listę, gotowe pytania gotowe.
  • Obraz zatytułowany Przeczytaj do zrozumienia Krok 03
    3. Przeczytaj tekst. Następnie musisz przeczytać tekst i równoległy, aby wyszukać odpowiedzi na pytania, aby oszczędzać koncentrację. Podczas pracy z pytaniami podkreślają ważne informacje i zrób notatkę, aby nie trzeba przeczytać tekstu kilka razy.
  • Czytaj w wygodnym tempie i zatrzymaj się, aby utworzyć notatkę.
  • Obraz zatytułowany Przeczytaj do zrozumienia Krok 04
    cztery. Opuść tekst odczytu. Przeczytaj tekst i opuść informacje we własnych słowach. Jeśli nic się nie stanie, ponownie przeczytaj tekst ponownie.
  • Spróbuj wyjaśnić materiał znajomemu lub napisać krótki futer. Pamiętaj, aby wyrazić swoje myśli we własnych słowach i nie powtarzaj zwrotów z tekstu.
  • Obraz tytułowy Przeczytaj do zrozumienia Krok 05
    pięć. Materiał odbiorcy. Od czasu do czasu przejrzyj tekst, aby nie zapomnieć o koncepcjach i pomysłach, które czytasz. Niekoniecznie przeczytaj cały tekst. Wystarczy zwrócić uwagę na podkreślone sugestie i przeglądać notatki lub notatki.
  • Przygotowując się do egzaminu, spróbuj powtórzyć czytanie jednego lub dwa razy w tygodniu, aby lepiej zapamiętać informacje i nie wyczermiesz całego tekstu przed egzaminem.
  • Metoda 2 z 4:
    Jak zrozumieć krótkie przejście
    jeden. Przeczytaj pierwsze i ostatnie zdanie. Jeśli musisz zrozumieć krótki przejście 1-2 akapitów, spójrz na pierwsze i ostatnie zdanie. Być może już wiesz, co nazywa się "Propozycja tematyczna" i "Ostateczna oferta". Pozwolą Ci zrozumieć podstawową ideę przemyślenia, więc znajomość z nimi pomoże skupić się na najważniejszej rzeczy w procesie czytania i powiedz mi, co zwrócić uwagę.
  • 2. Przejrzyj fragment w poszukiwaniu ważnych informacji. Wybierz ważne argumenty i wyjaśnienia i podkreślają takie chwile. Poszukaj takich fraz "Wynika, że..." lub "Dolna linia to...". Z pewnością stwierdzi, że główne argumenty są zawarte w tematyce lub końcowej ofercie akapitu, którą już udało Ci się przeczytać!
  • Poszukaj przykładów, które wyjaśniają główne pomysły. Są łatwe do znalezienia w tekście i wyjaśniają niezrozumiałe lub zbyt rozległe argumenty. Zaczynają od słów "Na przykład..." lub "Na przykład...".
  • 3. Przeczytaj cały fragment. Po studiowaniu podstawowych informacji, nadszedł czas, aby dokładnie przeczytać cały fragment. Zachowaj pamięć główne pomysły. Zwróć uwagę na organizację przejścia i sekwencji argumentów. Spróbuj zauważyć ważne koncepcje, które możesz przegapić. Ponownie przeczytaj tekst, aby w pełni zrozumieć materiał.
  • Metoda 3 z 4:
    Jak zrobić znaki
    1. Obraz zatytułowany Przeczytaj do zrozumienia Krok 06
    jeden. Podkreśl ważne słowa i frazy. Znak i notatki wspierają aktywność mózgu podczas czytania. Wybierz lub podkreślaj ważne słowa i frazy, aby lepiej zapamiętać materiał i szybko znaleźć ważne informacje. Zawsze czytaj z markerem lub ołówkiem w rękach.
    • Wybierz lub podkreśl wszystkie niezrozumiałe, interesujące, ważne słowa lub frazy, które chcesz omówić w klasie.
  • Obraz zatytułowany Przeczytaj do zrozumienia Krok 07
    2. Napisz na polach. Uwagi na polach pomagają znaleźć linki między koncepcjami i wskazać reakcję na tekst. Zawsze trzymaj uchwyt lub ołówek ręcznie i zapisz swoje myśli i pytania obok tekstu.
  • W polach możesz coś napisać. Na przykład możesz podsumować reakcje na informacje ze słowami jak "ciekawe" lub "niezrozumiałe".
  • Możesz także rozszerzyć naklejki z dodatkowego tekstu. Jest to dobre rozwiązanie, jeśli chcesz wiele do powiedzenia na temat tekstu lub w książce, nie można oznaczyć.
  • Obraz tytułowy Przeczytaj do zrozumienia Krok 08
    3. Przeglądaj swoje rekordy. Po zakończeniu uważnie przeczytaj wszystkie swoje znaki i dodatki. Nie zapomnij nagrać pytania dotyczące swoich wpisów lub tekstu, jeśli chcesz je zapytać do nauczyciela.
  • Na przykład, jeśli podkreśliłeś frazę, która nie ma sensu, możesz zrobić pytanie, takie jak "Jak zauważyć pomoże mi pamiętać więcej informacji?". Spróbuj znaleźć odpowiedzi na dobre pytania na własną rękę, aw innych przypadkach skontaktuj się z nauczycielem.
  • Metoda 4 z 4:
    Jak korzystać z innych strategii
    1. Obraz zatytułowany Przeczytaj do zrozumienia Krok 09
    jeden. Powiązać, czytasz ze znajomymi zjawiskami. Wyszukaj więzi między tekstem a znajomym, świat pomaga również zapamiętać informacje. Znajdź linki między tym, co już wiesz, a nowe koncepcje tekstu.
    • Na przykład, jeśli masz nowy termin w samouczka biologii, potwierdź ją przyjacielem z koncepcją lub zjawiskiem.
  • Obraz zatytułowany Przeczytaj do zrozumienia Krok 10
    2. Poszukaj nieznanych słów. To kolejny sposób na poprawę zrozumienia i poprawy wydajności czytania. Jeśli nie rozumiesz znaczenia słowa, trudno będzie zrozumieć całą ofertę. Trzymaj czas, aby wyszukać znaczenie tego słowa w rozsądnym słowniku.
  • Poprowadź słownik nowych słów, w których możesz wypisać nieznane słowa i znaleźć ich definicję.
  • Obraz tytułowy przeczytany do zrozumienia krok 11
    3. Czytaj małe przejścia. Możesz także podzielić tekst na przejściach i przeczytać materiał z przerwami, aby lepiej zrozumieć informacje. Tak więc można użyć metody "pomodoro", zgodnie z którą przerwy muszą robić co 25 minut. Ustaw timer przez 25 minut i zacznij odczyt, a gdy czas się skończył, wybierz się na 5 minut.
  • Możesz także ustawić cele w postaci liczby stron. Na przykład, zwróć uwagę na cel, aby przeczytać 10 stron, po czym możesz zrobić sobie przerwę przez pięć minut.
  • Podczas przerwy spróbuj przejść trochę lub zrobić trening. Możesz także zajrzeć do sieci społecznościowych, oglądać krótki film lub znajdź odpowiedź na kwestię zainteresowania.
  • Obraz zatytułowany Przeczytaj do zrozumienia Krok 12
    cztery. Czytać na głos. Czytanie głośno jest skuteczną strategią uczenia się umiejętności dziecięcych. Wiele dzieci najlepiej rozumie więcej skomplikowanych działek, gdy czytają je głośno, a nie sami. Czytanie głośno jest również bardzo przydatne podczas edycji tekstów. W związku z tym ta metoda pomoże Ci zauważyć linki między pomysłami, zrozumieć złożone teksty i lepiej zapamiętaj informacje.
  • Nie pamiętaj, aby przeczytać cały tekst. Często wystarczy ograniczyć się do indywidualnych akapitów. Na przykład, jeśli nie zrozumiesz fragmentu lub ostrości, przeczytaj głośno pary tekstu.
  • Podobne publikacje