Jak wydać wyniki pracy laboratoryjnej

Jeśli praca na szkole naukowym jest trudna, ten artykuł wyjaśni, jak prowadzić wyniki eksperymentu i wydania.

Kroki

Metoda 1 z 1:
Praca laboratoryjna
jeden. Nauczyciel może przygotowywać materiały informacyjne, które opisują zadanie eksperymentu lub napisać wskazanie na swojej zarządu. W każdym razie musisz upewnić się, że wyraźnie rozumiesz zadanie i instrukcje dotyczące pracy laboratoryjnej. Jeśli coś nie jest całkowicie jasne, skontaktuj się z nauczycielem o pomoc tak wcześnie, jak to możliwe, a nie w ostatnim dniu przed poddaniem się. Zwykle wymaga tego, aby następujące elementy są obecne w raporcie:
  • 2. Nauka: Jakie metody badań były używane do uzyskania informacji na temat badania?
  • 3. Hipoteza: Jakie zatwierdzenie jest sprawdzane podczas eksperymentu?
  • cztery. Podstawa twojej hipotezy: Jak przybyłeś do hipotezy badanej w eksperymencie?
  • pięć. Metodik: Jeśli masz instrukcje od nauczyciela, podążaj za nimi. Jeśli nie - opisz co i jak się masz.
  • 6. Wyniki analizy: Co się stało podczas eksperymentu? Ta sekcja zawiera dane i diagramy / grafika.
  • 7. wnioski: Jakie wnioski przyszedłeś po eksperymencie? Dlaczego?
  • osiem. Ostrożnie napraw to, co się dzieje, będzie przydatne w dalszej pracy. Nauczyciel z pewnością przejrzy wszystkie wyniki eksperymentu, a niektóre z twoich rekordów mogą być przydatne w przyszłości, więc nie lekceważ ich.
  • dziewięć. Spróbuj być zwięzły: Nie zapisuj niepotrzebnych informacji, aby uniknąć nadmiarowości.
  • 10. Trzymaj pokusę, aby przeznaczyć szczególnie ważne informacje. Jeśli zapisujesz tylko ważne fakty, nie musisz przydzielić czegoś oddzielnie.
  • jedenaście. Pomyśl o hipotezie. Każdy eksperyment naukowy wykorzystuje hipotezę. To jest sformułowanie twoich oczekiwań lub założeń dotyczących wyników eksperymentu. Wyniki eksperymentu lub potwierdzenia lub obali hipotezy.
  • 12. Analizuj, czy hipoteza została potwierdzona podczas eksperymentu. Twój raport powinien być wyraźnym brzmieniem hipotezy, a także oświadczenie, czy potwierdzono wyniki eksperymentu.
  • 13. Prawidłowo analizuj i zapisz wszystkie dane. Zadaj sobie pytanie, jakie wyniki eksperymentu? Jeśli wyniki / wskaźniki wykazały nieprawidłowe odchylenie (wartość nie jest zgodna z innymi wartościami), spróbuj znaleźć przyczynę (zadaj pytanie "dlaczego?"). Jeśli masz odpowiedź, krótko zapisz go, aby nie zapomnieć o tym w wynikach eksperymentu. Możliwe typy / danych danych laboratoryjnych opisano poniżej.
  • czternaście. Dane charakteryzujące wartością. Obejmuje to wszystkie wyniki, które można wyrażać w formie cyfrowej. W tej kategorii dobrze jest przygotować graficzną reprezentację wniosków. Po przygotowaniu diagramów opisz połączenia z czynnikami, które badano podczas eksperymentu. Na przykład możesz to nagrać Zwiększać Ilość światła doprowadziła do Przyśpieszenie Okres kiełkowania nasion grochowych.
  • piętnaście. Zatwierdzenie danych. Twoje dane mogą być w pełni oparte na obserwacjach, na przykład zmianach kolorów, rodzajów reakcji i innych zjawisk, których nie można wyrażać w liczbach.
  • szesnaście. Określ główne czynniki wpływające na błąd eksperymentu (jeśli to konieczne). Jeśli coś się stało, że wyniki mogą zniekształcić i wpływać na eksperyment, wyjaśnij to. Na przykład, hodowla wiatru zmniejszyła temperaturę, a reakcja miała miejsce wolniej niż oczekiwano. Wyjaśnienie powinno być przygotowane w taki sposób.
  • 17. Pod koniec pracy napisz wnioski. W tej sekcji musisz jasno podsumować, że studiowaliśmy podczas eksperymentu. Jaką testową hipotezą nas nauczył? Czy wyniki są odpowiednie dla Twoich oczekiwań? Dlaczego tak lub dlaczego nie?
  • Rada

    • Wymagania twojego nauczyciela do projektowania mogą różnić się od formatu opisanego w niniejszej instrukcji. Zwróć uwagę na wyznaczone wymagania i poproś o wyjaśnienie jakichkolwiek pytań dotyczących tego, jeśli coś nie jest całkowicie jasne.
    • Jeśli wykonane są nieprawidłowe wnioski, nauczyciel może potrzebować ich przepisania. W takim przypadku musisz ponownie zobaczyć swoje rekordy. Na przykład zatwierdzenie "spaliliśmy liście na BunZEn palniku" będzie niepoprawne, jeśli w klasie spaliłeś arkusze papieru. Ten błąd spowoduje zniekształcenie raportu, więc wszystkie rekordy pracy laboratoryjnej muszą być starannie ponownie przeczytać.
    • Jeśli nieprawidłowo wykonasz przypisane zadanie, nauczyciel o tym opowie. Ale nieprawidłowa realizacja to jest lepsze, Niż nie spełnienie eksperymentu. Możesz wpisać kilka punktów przynajmniej na wysiłek, ale z niekompletnym raportem na pewno wszystko.
    Podobne publikacje