Jak napisać artykuł naukowy

Możliwość pisania poważnych esejów szkoleniowych, dzieł naukowych i artykułów - krytycznie ważnych umiejętności dla studentów i uniwersytetów. Ta sama umiejętność będzie przydatna dla Ciebie, jeśli zdecydujesz się dalej wybrać karierę naukową lub taki profesjonalny obszar, który wymaga zdolności do pisania przekonujących tekstów analitycznych. Aby przygotować udany materiał, zacznij od starannego badania wymagań dotyczących jego projektu. Przed przystąpieniem do pracy z główną pracą uważnie zbadaj temat podany do Ciebie, używając wysokiej jakości i godnych zaufania źródeł informacji. Pomyśl o jasnej strukturze tekstu i wspieraj wszystkie swoje oświadczenia ze znaczącymi przykładami i dowodami. Po zakończeniu pracy na projekcie, pamiętaj, aby przynieść pracę na perfekcję, starannie sprawdzać i edytować tekst.

Kroki

Część 1 z 4:
Znajomość wymagań dotyczących pracy
  1. Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 1
jeden. Ostrożnie przeczytaj wymagania dotyczące pracy. Przed rozpoczęciem pracy na zadaniu konieczne jest zrozumienie, jakiego rodzaju zadania jest przed tobą i czy są jakieś specjalne wymagania, które powinieneś obserwować. Ostrożnie przeczytaj zadanie i docenić nadchodzące działania. Na przykład odpowiedz na następujące pytania.
  • Czy Twoja praca wymaga odpowiedzi na konkretne pytanie lub pytania?
  • Jeśli twój esej powinien zawierać Krytyczna analiza dowolnego źródła, Na przykład książki, wiersze, filmowe lub dzieła sztuki?
  • Czy warto wykazać twoją zdolność do wyrażania argumentów opartych na badaniu?
  • Potrzebujesz do porównania i porównywać dwa pomysły, kilka wydarzeń lub dwóch literackich lub dziełowych?
  • Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 2
    2. Zwróć uwagę na wymagania dotyczące rejestracji. Wymagania dotyczące pracy na różnych nauczycielach mogą się różnić. Dlatego sprawdź swoje zadanie dla określonych wymagań formatu. Mogą być wskazane takie parametry jako interwał samolotów, całkowita praca (w słowach, stronach lub parapetach), rozmiar czcionki, numerowanie stron, wymagania blachy tytułu i sekcje napisy.
  • Jeśli w teście zadania nie ma wymogów formatu, sprawdź ogólne wymagania dotyczące pracy na ten temat lub zapytaj o tym nauczyciela.
  • Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 3
    3. Zwróć uwagę na wymagania dotyczące projektowania linków, cytatów i przypisów. W zależności od konkretnego tematu i osobistych preferencji twojego nauczyciela może wymagać konkretnego podejścia do projektowania linków, przypisów i cytatów. Najczęstsze wymagania są pokazane poniżej.
  • Cytaty innych autorów w tekście zawierają cytaty.
  • Jeśli używasz informacji o określonych źródłach, jest zwyczajowe, aby tworzyć adatekst, podstawienie lub przypisy i przypisy.
  • Numeracja linków w tekście może być rozdziałem lub stałym. W artykułach naukowych odniesienia do źródeł są zwykle podawane w nawiasach kwadratowych, w których określono numer sekwencji źródła i dokładne wskazanie strony konkretnej edycji.
  • Typowe przepisy dotyczące cytatów projektowych, linków i przypisów można znaleźć w Internecie. Jednak bardziej szczegółowe informacje na temat wymagań dotyczących projektu można uzyskać w bibliotece instytucji edukacyjnej lub bezpośrednio od nauczyciela.
  • Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 4
    cztery. Jeśli nie jesteś wyczyszczeniem żadnych wymagań, poproś o wyjaśnienie. Nie bój się zapytać nauczyciela jakiekolwiek pytania, które są zainteresowane związane z Twoim zadaniem. W większości przypadków nauczyciel będzie zadowolony z wytłumaczenia Państwu wszelkie niezrozumiały momenty lub podać przydatne doradztwo, które strona, aby przejść do pracy.
  • Obraz zatytułowany Napisz esej akademicki krok 5
    pięć. Określ temat pracy. Chyba że nauczyciel natychmiast zadał konkretny temat, musisz wybrać temat, na którym będziesz pracować. Przed rozpoczęciem czegoś do napisania, dowiedz się, co będzie główną ideą twojego tekstu i jak go ujawniasz. Wybierz temat, który naprawdę cię interesuje i podnosi pytania, na które chcesz odpowiedzieć.
  • Część 2 z 4:
    Prowadzenie własnych badań na danym temacie
    1. Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 6
    jeden. Użyj zasobów biblioteki swojej instytucji edukacyjnej, aby przygotować listę bibliograficzną. Pierwszym krokiem w tworzeniu artykułu edukacyjnego lub eseju jest poszukiwanie dobrej literatury na danym temacie. Rozpocznij pracę z wizytą w bibliotece i randkowaniu z katalogiem publikacji na Twoim temacie. Możesz również dodać dodatkowo artykuły naukowe w Internecie na stronach Cyberleninka, Artykuły naukowe.Ru I są solidni.
    • Możesz potrzebować konta studenta, abyś mógł wejść do komputera bibliotecznego lub uzyskać dostęp do elektronicznego katalogu biblioteki instytucji edukacyjnej i jego baz danych.
    • Innym dobrym sposobem na rozpoczęcie przygotowywania źródeł informacji o listy lodowcowej - aby spojrzeć na listę źródeł dowolnych notatek encyklopedicznych na badanym temacie.
    • Twój nauczyciel lub bibliotekarz może również polecić dobre źródła informacji na temat tematu.
  • Obraz tytułowy napisz esej akademicki krok 7
    2. Wybierz odpowiednie źródła informacji. Szukaj kochanych, sprawdzonych i nowoczesnych źródeł. Najbardziej idealny, jeśli wszystkie zostaną opublikowane w ciągu ostatnich 5-10 lat. Książki naukowe i sprawdzone artykuły z czasopism naukowych są zazwyczaj uważane za wiarygodne źródła, mogą one również zawierać artykuły z mediów z udowodnioną reputacją. Unikaj nieformalnych publikacji i publikacji na temat witryn z możliwością edycji niestandardowych, takich jak Wikipedia.
  • Pomimo faktu, że Wikipedia jest często niewiarygodna i nie jest właściwym źródłem informacji dla większości prac akademickich, może być używany jako dobry punkt wyjścia dla jego badań. Wystarczy sprawdzić część źródeł literackich, aby otworzyć stronę dla przydatnych linków.
  • Obraz zatytułowany Napisz esej akademicki krok 8
    3
    Sprawdź wiarygodność źródeł z krytycznego punktu widzenia. Fakt, że informacje uzyskuje się z rodzaju wiarygodnego źródła (dziennika naukowego lub książki lub artykułu ", nie oznacza, że ​​jest to prawda. Biorąc pod uwagę własne badanie informacji, pomyśl o wielu pytań wymienionych poniżej.
  • Gdzie autor ma informacje? Czy te źródła mogą być uważane za wiarygodne?
  • Czy autor przekowiada dowody swoich argumentów?
  • Czy autor ma oczywiste odchylenie lub konkretne zadanie, które wpływa na metodę zgłoszenia informacji?
  • Obraz zatytułowany Napisz esej akademicki krok 9
    cztery. Jeśli to możliwe, użyj oryginalnych źródeł. Pierwsze źródła pozwalają uzyskać dane i bezpośrednio dowody natychmiast. W zależności od konkretnego tematu oryginalne źródło może być nagrywanie wideo dowolnego zdarzenia, laboratoryjnych danych eksperymentalnych, wywiad z wydarzeniem świadka lub historycznie udokumentowanych faktów, w tym zabytków, dzieł sztuki i wspomnień.
  • Po zapoznaniu się z wtórnymi źródłami informacji, takich jak rekordy naukowe lub artykuły z wiadomościami, wtedy pojawi się obraz filtrowany z punktu widzenia kogoś innego. A wyszukiwanie źródeł podstawowych pozwala niezależnie interpretować informacje.
  • Nauczyciel powie Ci, czy oryginalne źródła muszą być uwzględnione w twoim badaniu i jak można je znaleźć i używać w razie potrzeby. Jeśli nie jesteś pewien, nie bój się zadawać pytania.
  • Obraz tytułowy napisz esej akademicki krok 10
    pięć. Uważnie sprawdź informacje z źródeł internetowych. Pomimo faktu, że w Internecie można znaleźć niesamowitą ilość przydatnych informacji dla własnych badań, czasami trudno jest oddzielić wysokiej jakości źródła informacji ze złego. Ogólnie rzecz biorąc, staraj się korzystać z informacji z miejsc naukowych (witryn uniwersyteckich, bibliotek lub muzeów), witryn informacyjnych z zweryfikowaną reputacją i władzami publicznymi. Korzystanie z artykułów z źródeł internetowych, również spróbuj odpowiedzieć na następujące pytania.
  • Są autorem rekomendacji? Czy ma niezbędne kwalifikacje do zapisu artykułów na ten temat?
  • Jest autorem, gdzie otrzymał informacje? Czy masz możliwość sprawdzenia źródeł?
  • Jest artykuł napisany w celu obiektywnego i bezstronny sposób?
  • Jest artykułem napisanym dla publiczności? Czy można wziąć pod uwagę jego zawartość przez materiał edukacyjny?
  • Zwróć uwagę na nazwę domeny na stronie. Witryny z nazwami domen drugiego poziomu są uważane za lepsze źródła informacji niż te umieszczone na trzecim (lub więcej) domenach poziomu.
  • Część 3 z 4:
    Przygotowanie tekstu
    1. Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 12
    jeden
    Utwórz klawiszową aplikację na administrację. Będzie to najważniejsza część twojej pracy, gdzie krótko i inteligentnie wyjaśniasz główne argumenty, które prowadzą do tekstu artykułu. Subskrybuj pracę na jedną lub dwie zdania, a następnie przejdź do przygotowania planu i tekstu swojej pracy, aby uzasadnić swoje oświadczenie.
    • Teza powinna być zbliżona do końca wprowadzenia i zawierają krótką listę tych zeznań, które mówią o jego wsparciu.
    • Na przykład, oświadczenie o pracy może być: "Rosnąca liczba certyfikatów wskazuje, że" Czubaty Sinice "może być napisany przez mniej znany współczesny Huffbottom, Georgina Rudles. Oprócz wielu stylistycznych parallelów ze słynnymi pracami, osobistymi literami między Georginą a jej bratem wykazują wielkie zainteresowanie poetką na ornitologię w tym czasie, gdy ODA została opublikowana ".
  • Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 11
    2
    Zrobić plan. Decydując się z konkretnym tematem i prowadzenie własnego badania tego problemu, rozpocznij organizowanie myśli ciebie. Zrób listę najważniejszych punktów, które chcesz wpływać w tekście pracy i umieść je w sekwencji, w której je ujawniasz. Podstawowa struktura Twojej pracy może wyglądać tak:
  • Wprowadzenie
  • Tekst główny
  • Część 1 z uzasadnieniem
  • Część 2 z uzasadnieniem
  • Część 3 z uzasadnieniem
  • Kontrocjonalny
  • Odkryj Counterguments
  • Wniosek
  • Obraz zatytułowany Napisz esej akademicki krok 13
    3. Zasadniczo opisz szczegółowo wszystkie swoje argumenty. Po wprowadzeniu rozpocznie się główny tekst pracy. Będzie to główny element strukturalny twojego eseju, artykułów lub pracy naukowej, składającej się z kilku paragrafów, w których przedstawisz główne argumenty i certyfikaty na korzyść własnych zarzutów.
  • Każdy regularny akapit powinien rozpocząć się od propozycji tematycznej, która natychmiast mówi o głównej myśli w tym akapicie. Na przykład: "Wiersz charakteryzuje się kilkoma cechami stylistycznymi, które znajdują się w wielu innych dziełach Rudels, w tym aliteracji, humorystycznej synekcion i malopropizmu".
  • Obraz zatytułowany Napisz esej akademicki krok 14
    cztery. Wykonaj każde zatwierdzenie przez przykłady, certyfikaty i analizę. Nie wystarczy, aby zadeklarować. Aby Twoje stwierdzenia były przekonujące, konieczne jest zapewnienie czytelnika nieodwodowego dowodu i analizowania ich analizy. W każdym akapicie tekstu głównego, oferta tematyczna (zawierająca główną myśl) musi być obecna, certyfikaty na jego wsparcie i analizę dowodów, które wiążą je z oświadczeniem pracy w wprowadzeniu i z główną myślą samą.
  • Na przykład: "Porównaj aliterację w wyraźniku" Cicha i niepokojąca Trill ", która jest zawarta w pierwszej Stanzę" Sinice Czubaty ", a wyrażenie" miękkie i melodyjne Meow "w drugim udaru wiersza" Seydi: Cat " , które rudy napisały w 1904 roku. Z drugiej strony, aliteracje są prawie całkowicie nieobecne w pracach Reginald Huffbottom tego czasu ".
  • Obraz tytułowy napisz esej akademicki krok 15
    pięć. Napisz wprowadzenie do pracy. Zanim poznasz czytelnika z podstawowym tekstem pracy, należy go wprowadzić trochę w temacie. Łatwiej jest pracować nad wprowadzeniem, gdy wersja wersji głównego tekstu jest gotowa. Wprowadzenie nie jest wymagane, aby być wszechstronne, wystarczy, aby zapewnić jedynie informacje w nim przygotować na podstawie dalszego czytania i wyjaśnienia czytelnikowi, co powinien wiedzieć na tym etapie.Na przykład wprowadzenie może być wskazane poniżej.
  • "W 1910 r. W zimie wydaniu publikacji"Burtram`s Ballads Kwartalne"Opublikowano anonimowy wiersz" Ode Ukhlata Sinice ". Później wiersz został opublikowany w kolekcji poetyckiej edytowanej przez. Treversary (1934 g., z. 13-15), gdzie autor był już w Reginald Huffbott. Od tego czasu niektórzy krytycy oddają wątpliwości na autorstwo Huffbottom. W tym artykule podjęto próbę ustanowienia prawdziwego autora wiersza w oparciu o analizę stylistyczną prac i dowodów z osobistych korespondencji poetach ".
  • Obraz zatytułowany Napisz esej akademicki krok 16
    6. Użyj ofert wiązania. Twój artykuł nie powinien być niejasny i niespójny. Spróbuj sprawić, aby każdy następny akapit płynnie i logicznie wywodzą się z poprzedniego. Można to osiągnąć za pomocą propozycji krótkiego spoiwa na początku każdego akapitu, który przyniesie nowy temat na temat poprzedniego akapitu (lub tej samej oferty można umieścić na końcu każdego akapitu). Zapoznaj się z przykładem propozycji spoiwa poniżej.
  • "Oprócz aliteracji" Oda Crested Sinice "zawiera kilka przykładów synchronizacji, jednej kolejnej recepcji stylistycznej, która znajduje się w niektórych wczesnych dziełach rudów".
  • Obraz zatytułowany Napisz esej akademicki krok 17
    7. Weź tekstowe tekstowe i poprawne linki do źródeł. Jeśli przyniesie informacje z źródeł stron trzecich, zgodnie z tekstem, czy jest to dosłowne cytowanie, czy uogólnienie czyjejś pomysłu, bardzo ważne jest określenie oryginalnego źródła. Postępuj zgodnie z zestawem zasad cytowania, a także zasady wskazania linków i przypisów, aby dokładnie wiedzieć, jak zaprojektować tekst w każdym indywidualnym przypadku (na przykład, w wewnętrznie, podstawienie i szybkie łącza).W tekście prac naukowych jest zwykle wkładany do nawiasów kwadratowych w formie [1, z. 2] lub tylko [1]. Pierwsza cyfra w nawiasach wskazuje numer sekwencji źródła, a druga strona z cytowanymi informacjami.
  • Pamiętaj, aby spędzić wyraźne rozróżnienie między Rephrase (prezentacja kogoś innego we własnych słowach) i bezpośrednie cytowanie (dokładne powtórzenie czyichś słów).
  • Jeśli sparafisz instrukcje innych ludzi, ale użyj własnych słów, wskazać źródło lub natychmiast w tekście lub w linku zastępczym. Na przykład: "Percival Bingley deklaruje, że" Crested Sinice "jest stylistycznie najbardziej jak wczesne dzieła Rudów i jest mało prawdopodobne, że został napisany później w 1906 r. [1, z. 357] ".
  • W przypadku krótkich, dosłownie cytowanych zwrotów, użyj cytatów ("") i określ źródło słów natychmiast w tekście lub w postaci linku zastępczego. Na przykład, w następujący sposób: "W maju 1908 r., Rudowie brata listu pisze to, co myśli" praktycznie niemożliwe do zadania wyboru dobrego rymu dla takiego ptaka jako piosenkarza kasztanowca "[2. 78] ".
  • Dłuższe cytaty (z trzech ofert lub więcej) można wprowadzić do oddzielnego bloku tekstowego lub użycie do nich kursywą i zmniejszoną czcionką.
  • Obraz tytułowy napisz esej akademicki krok 18
    osiem. Skontaktuj się z czopem. Jeśli napotkasz wystarczającą ilość przekonujących kontrporacji przeciwko twoim stwierdzeniu, wspomnij o nich w swojej pracy. Jeśli to możliwe, spróbuj obalić te kontrporacje. Odwołanie do alternatywnych opcji interpretacji informacji powie to, że starannie studiowałeś ten temat, i pozwoli Ci złożyć pozycję w dość obiektywny i zrównoważony sposób. Przekonujący obalenie głównych kontrafineków sprawią, że twoje własne argumenty są jeszcze bardziej ciężkie dla czytelników.Na przykład można znaleźć w kontrportach, można określić poniżej.
  • "Vogl odrzuca prawdopodobieństwo, że Rudlz może być autorem" Sinice Czubaty "ODA" na podstawie faktu, że żadna z jego dzieł nie ma wzmianki o ptaki [3, C. 73]. Niemniej jednak, w kilku listach Rudlz do swojego brata w latach 1906-1909, istnieją odniesienia do "Urządzeń Uciążliwych wierszy ptaków, na których pracuję" [2, z. 23-24, 35 i 78] ".
  • Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 19
    dziewięć
    Napisz konkluzię. Otwórz wszystkie swoje argumenty i dowody, związać je razem przez ostatni ostatni akapit. Przedstawić jasny, przekonujący język, dlaczego argumenty pomyślnie wspierają oryginalne oświadczenie teza i podsumowują kilka kluczowych momentów lub odkryć, które opowiadały powyżej. Jeśli masz dodatkowe pomysły na dalsze badania na temat lub pytania, które nadal wymagają odpowiedzi, powinny one być tutaj umieszczone.
  • Nie należy po prostu przeformułować tego samego, co napisałeś we wstępie. Kilka zdań opisuje istotność swoich argumentów i jak mogą wpływać na dalsze badanie tego tematu.
  • Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 20
    10
    Zrób listę źródeł bibliograficznych. Na liście bibliograficznej należy wskazać wszystkie źródła wymienione w tekście twojej pracy. Jednak lista nie powinna być zbyt duża. Wymagania dotyczące listy listy mogą się różnić. Lista źródeł jest zwykle sporządzana w kolejności alfabetycznej na końcu artykułu naukowego.Przy minimalnym, dla każdego źródła powinieneś określić:
  • autor;
  • nazwa jego pracy;
  • Publikowanie i miejsce publikacji;
  • Data publikacji.
  • Część 4 z 4:
    Doskonałość pracy
    1. Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 21
    jeden. Pauza. Po zakończeniu pracy na projekcie, trochę rozproszony od tekstu. Trudno będzie obiektywnie spojrzeć na wynikowy tekst natychmiast po kilku godzinach ciężkiej pracy na nim. Jeśli to możliwe, przełóż czek do następnego dnia i spróbuj dobrze spać. Więc możesz wrócić do pracy ze świeżymi głowami.
  • Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 22
    2. Przeczytaj ponownie projekt. Podczas czytania należy zwrócić uwagę na wyraźne wady stylu tekstu, jego sekwencji i ogólnej struktury organizacyjnej. Jeśli jesteś taki prostszy, ponownie przeczytaj tekst głośno. Zaznacz wszystko, co przecina ucho i potrzebuje poprawy. Po przeczytaniu, spróbuj odpowiedzieć na następujące pytania.
  • Czy twój tekst LaConic? Czy ma słowa i sugestie, które możesz po prostu usunąć?
  • Czy tekst jest jasny? Wszystkie oferty w nim nosi ładunek semantyczny?
  • Czy jest dobrze zorganizowana struktura tekstowa? Czy niemożliwe jest zwiększenie logiki, jeśli ustawisz akapity w innej sekwencji?
  • Czy potrzebujesz bardziej płynne przejścia między różnymi sekcjami artykułu?
  • Obraz zatytułowany Napisz esej akademicki krok 23
    3. Sprawdź jakość i styl tekstu. Kiedy przeczytasz tekst, pomyśl, ile jego styl odpowiada pracom, dla którego jest przeznaczony. Unikaj slangów i konwersacyjnych słów, różnych kliszach i nadmiernej emocjonalności lub stronniczości. W teście należy przestrzegać oficjalnego stylu i obiektywności.
  • Na przykład w pracy będzie niewłaściwe, aby korzystać z następujących sugestii: "Wczesne dzieła Rudów były po prostu straszne w porównaniu do później!"
  • Zamiast tego napisz coś bardziej neutralnego: "wiersze Rudlz, opublikowane przed 1910 r., Demonstrują mniej wykwalifikowanych umiejętności i wiedzy w dziedzinie poetyckiej wielkości niż późniejsze prace".
  • Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 24
    cztery. Edytuj swoją pracę. Po przeczytaniu i zaznacz wszystkie sekcje tekstu, które wymagają ważnych zmian, wróć do swoich znaków i edytuj pracę w tych miejscach. Następnie ponownie przeczytaj tekst.
  • Nie zapomnij oddzielnie zapisać kopię pierwszej wersji projektu tekstu na wypadek, gdybyś przynosił poważną edycję, a następnie zmienić zdanie.
  • Obraz zatytułowany Napisz esej akademicki krok 25
    pięć
    Sprawdź tekst na błędy. Domyślnie tekst - bardzo ważna praca, która umożliwia identyfikację i poprawne problemy, takie jak niedociągnięcia z formatowaniem, literami, pisowni, interpunkcyjnych i błędów gramatycznych. Powoli ponownie przeczytaj tekst w ciągu linii i popraw wszystkie niedociągnięcia.
  • Czytanie głośno czasami pomaga zidentyfikować te problemy, które można przegapić podczas czytania siebie.
  • Obraz zatytułowany Wysłanie eseju akademickiego krok 26
    6. Poproś inną osobę, aby sprawdzić twoją pracę. Jeśli chodzi o edycję i dostosowanie tekstu, dwie pary oczu są zawsze lepsze niż jeden. Jeśli to możliwe, poproś znajomego lub kolega uczniowie, aby ponownie przeczytali twoją pracę przed wprowadzeniem do tego ostatniego punktu i przejść do nauczyciela. Świeży widok osoby trzeciejszej osoby może zauważyć, co przegapiłeś lub ujawniają te zwroty, które należy wyjaśnić lub przeformułować.
  • Rada

    • Nie dostosuj rozmiaru pola i czcionki, aby wizualnie zwiększyć głośność tekstu. W niektórych przypadkach, za naruszenie wymogu pracy, nauczyciel może cię zmniejszyć.
    • Użyj naukowego stylu liter. Slang, słowa konwersacyjne i język rodzinny nie mają zastosowania do rejestracji esejów edukacyjnych, prac naukowych i artykułów.
    • Naucz się zorganizować swój czas. Jeśli nie jesteś przyzwyczajony do natychmiastowego piszenia pracy w stresie, zapewnić wystarczająco dużo czasu na zmierzone prace nad zadaniem w spokojnej atmosferze.

    Ostrzeżenie

    • Unikaj plagiatu. Jeśli używasz w tekście zarzutów i pomysłów innych osób bez określania źródeł, a następnie wprowadź czytelników w złudzeniu. Jest to pozbawione skrupułów podejście do pracy, a nawet oszustwa, co jest bardzo łatwe do zidentyfikowania. Plagiat może mieć poważne konsekwencje dla swojej kariery naukowej.
    • Jeśli obawiasz się prawdopodobieństwa losowego plagiatu, sprawdź swój tekst przez jedną z usług wykrywania plagiatu online przed opuszczeniem pracy przez nauczyciela.
    Podobne publikacje