Jak zrobić dobry projekt (dla szkoły)
Projekty szkolne mają różne typy, a dokładny przepis dotyczący pomyślnego zadania zależy od konkretnych celów i wymagań. Chcemy podzielić się z tobą szereg ogólnymi zasadami i najlepszymi zmianami, które prawie na pewno pomogą Ci odnieść sukces. Wybierz temat i wykonaj plan pracy. Następnie przejdź do badania informacji. Wreszcie połączyć wszystkie dostępne dane, aby dać projekt gotowy widok.
Kroki
Część 1 z 4:
Wybór projektujeden. Rozpocznij pracę z góry. Aby spełnić zadanie, należy zawsze zacząć natychmiast po jego otrzymaniu. W końcu, jeśli twój nauczyciel przyjął mu tyle czasu, dokładnie tak bardzo, że musisz skutecznie wdrożyć projekt. Natychmiast zrozumieć kompilację planu, dzięki czemu uda ci się mieć wszystko poczęte. Więc pozbyłeś się siebie z nieprzespanych noce przed poddaniem projektu.
2. Sprawdź zadanie. Zawiera szczegółowy opis zadania przed tobą. Streszczenie od wszystkich outsiderów i starannie przeczytać w zadaniu. Jeśli nauczyciel jeszcze tego nie zrobił, podziel projekt do komponentów, abyś wiedział dokładnie, czego jesteś wymagany.
3. Działanie pomysłów. Burza mózgów pozwala określić pomysły na papierze. Z reguły człowiek pisze myśli, które przychodzą na myśl i ustanawia komunikat między nimi, aby uruchomić proces twórczy. Ta praktyka pomaga skupić się na pożądanym pomysłem, a także myśleć o tym, co jeszcze nie przyszło do głowy. W procesie burzy mózgów można stosować szereg skutecznych metod.
cztery. Wybierz Ame. Postępuj z możliwym pragnieniem wzięcia motywu masowego (na przykład, aby podkreślić całą wojnę domową) i spróbuj zawęzić dotknięte pytanie. Więc nie utopiłeś się w morzu faktów i szczegółów.
pięć. Wybierz metodę prezentacji projektu. Nasz artykuł omawia przykład z prezentacją, więc ważne jest, aby zdecydować, który wyświetlacz wizualny otrzyma Twoje pomysły. Jeśli wybrałeś wiele ważnych zdarzeń, możesz użyć tymczasowego diagramu. Jeśli twoja praca opiera się na aspektach geograficznych (na przykład bitwach), możesz opracować szczegółową mapę. Prezentacja powinna być zbudowana wokół środkowej idei.
Część 2 z 4:
Plan pracyjeden. Zrób kontur. Po ustaleniu metody wdrażania projektu, nadszedł czas na szkice. Będziesz potrzebował planu i wizualnej prezentacji każdego przedmiotu. Ponadto decydują o treści informacyjnej projektu, dla których będą wymagane badania. Rób notatki dotyczące niezbędnych informacji.
- Zacznij od głównego tematu zebrane do światła. Jeśli jest to mowa Hettisberg, wyjmij go w tytule w górnej części arkusza.
- Następnie podziel centralny temat na podsekcje. Możesz nazwać ich "tłem historycznym", "miejscem wypowiedzenia" i "Wpływ na kurs wojny".
- W obszarze Kluczowe punkty podsekcji. Na przykład pod "historycznym tłem" możesz napisać datę poprzedzającą bitwę i powody, które poprosił Lincoln o rozmowę z ich przemówieniem.
2. Zrób listę niezbędnych materiałów. Przed rozpoczęciem pracy musisz mieć listę niezbędnych materiałów w ręku, od materiałów badawczych i kończących z urządzeniami. Grupuj je w lokalizacji - Dom, biblioteka i sklep.
3. Rozpowszechniać czas. Projekt powinien składać się z podtasków. Podziel swoje zadanie wygodne w pracy części: "Zbieranie materiałów", "Informacje o mowie", "Tekst pisania", "Grafika" i "Końcowy montaż".
cztery. Zbierz wszystko, czego potrzebujesz. Spędź czas, aby zebrać wszystkie niezbędne materiały w jednym miejscu. Jeśli musisz iść do sklepu, poproś rodziców, aby cię przyniosły. Zbierz wszystkie materiały w pracy nad projektem.
Część 3 z 4:
Kolekcja informacjijeden. Określ niezbędne źródła informacji. Jakie źródła będziesz korzystniejszy? Więc dla projektu w historii, książki i artykuły naukowe są najlepsze. Nadal możesz przeczytać artykuły w gazetach, aby poczuć ducha czasu, a także przeczytać osobistą korespondencję sławnych postaci.
2. Określ wymaganą liczbę źródeł. Podczas wykonywania kompleksowego projektu w szkole średniej potrzebujesz więcej źródeł niż dla ucznia szkoły średniej. W pierwszym przypadku należy użyć co najmniej osiem do dziesięciu źródeł, podczas gdy w drugim możesz zrobić z jedną lub dwiema książkami .
3. Weźmy do biblioteki. Bibliotekarz stanie się twoim przewodnikiem wśród dostępnych materiałów. Na przykład, aby wyszukać książki, które możesz użyć Katalogu Generalnego. Aby wyszukać artykuły naukowe, potrzebujesz wyspecjalizowanej bazy danych, która znajduje się na innej karcie.
cztery. Za dużo śpiewa. Zbieranie solidnej ilości materiałów, powinny być sortowane i pozostawione tylko naprawdę ważne. Niektóre artykuły lub książki mogą jedynie pośrednio dotyczyć twojego tematu i bez nich twoja praca nic nie straci.
pięć. Rób notatki i odnoszą się do źródeł. Zawsze robią notatki na ten temat. Nie trać ważnych szczegółów, jednocześnie spróbuj wyrazić swój pomysł własnymi słowami. Podczas robienia notatek ważne jest wskazanie danych bibliograficznych używanego źródła.
Część 4 z 4:
Zakończenie projektujeden. Napisz tekst. Twój projekt obejmie tekst reprezentujący oświetlone pomysły. Określ lokalizację tekstu na szkicu. Aby pisać tekst, użyj zebranych materiałów, podczas formułowania myśli własnymi słowami. Nie zapomnij również odnieść się do źródeł, które mają być jasne, z których pobierane są konkretne informacje.
- Nauczyciel powie Ci zasady odniesień lub dostarczą zalecenia dotyczące wytycznych.
- Jeśli nie poradzisz sobie z wytycznymi, możesz spróbować znaleźć przykłady odniesień w Internecie.
2. Narysuj lub narysuj swój projekt. Jeśli planujesz projekt artystyczny, rozpocznij rysunek lub wykonywanie rysunków poszczególnych części. Podczas korzystania z materiału takiego jak Papier-Mache, przejdź do tworzenia kompozycji rzeźbi. Aby wykonać prezentację komputerową, rozpocznij od utworzenia niezbędnych dokumentów lub zbierania obrazów.
3. Zakończenie projektu. Napisz lub wpisz tekst prezentacji. Usuń ostateczne uderzenia z elementami wizualnymi. Zabezpiecz wszystkie niezbędne części na Watman lub zebrać na komputerze, aby uzyskać ukończony produkt. Z końcowym montażem projektu, postępuj wcześniej wcześniej szkice.
Ostrzeżenie
- Zostaw dodatkowy czas dla każdej podżegu. Często pojawiają się nieoczekiwane problemy lub aspekty, które wymagają więcej czasu na wypracowanie.