Jak pomóc dziecku zrozumieć koncepcję przyczyny i skutku

Koncepcja przyczyny i dochodzenia wydaje się naturalna dla dorosłych, ale dla dzieci, zwłaszcza małych, taka koncepcja może być trudna do zrozumienia. Bardzo ważne jest nauczenie koncepcji przyczyny i konsekwencji z pierwszego wieku przed jego potrzebami w wieku szkolnym iw codziennym życiu. Rodzice mogą odgrywać główną rolę w pomaganiu dzieciom zrozumieć tę koncepcję.

Kroki

Metoda 1 z 2:

Pomóż dzieciom i dzieciom zrozumieć koncepcję przyczyny i efektu

jeden. Komunikuj się z dzieckiem. Nawet najmniejsze dzieci mogą złapać połączenie między przyczyną a konsekwencją. Na przykład, płaczą, a ktoś zbliża się do ich karmienia, przebrania lub zmienia swoją pozycję. Spróbuj częściej odpowiedzieć na prośby dzieci i komunikować się z nimi jak najwięcej. Grimasniński, aby dzieci się śmieją się, zabierają dziecko w ręce, jeśli czołga się od ciebie.

Obraz zatytułowany Nauczają przyczynę i skutek dla yur dzieci krok 2

2. Oferować zabawki. Niemowlęta i dzieci uczą się w grze, więc oferują je zabawki, które odpowiadają ich poziomowi rozwoju. Twoje dziecko może zrozumieć: Jeśli wstrząsniesz grzechotką, wydaje dźwięk. Twoje dziecko może zrozumieć: Jeśli klikniesz na jakiś przycisk, zabawka sprawia, że dźwięk lub zaczyna się świecić.

Obraz zatytułowany Nauczają przyczynę i skutek dla dzieci Krok 3

3. Daj dzieciom rozumieć koncepcję przyczyny i efektu poprzez komunikację. Twoje dziecko rośnie i możesz już poddać mu niektórych zasad. Na przykład możesz powiedzieć: "Tak, nie poszedłeś, a teraz znowu głodny" lub "byłeś niegrzeczny z piłką, a zatem pęka".

Obraz zatytułowany Nauczycie przyczynę i skutek dla dzieci Krok 4

cztery. Wykazać. Najlepsze dzieci mogą zrozumieć koncepcję przyczyny i skutku dzięki praktycznej demonstracji. Wsuń piłkę igłą i zobacz, co się stanie. Lub idź z dzieckiem, aby umyć naczynia z dzieckiem, wpisz kubek wody, aż woda postrzegała przez krawędź. Zapytaj swoje dziecko, co się stało i dlaczego. Spróbuj powtórzyć podobne działanie i inne przedmioty gospodarstwa domowego.

Metoda 2 z 2:

Pomóż przedszkolakom i starszym dzieciom zrozumieć koncepcję przyczyny i skutku

jeden. Wpisz słowa i konsekwencje do leksykonu swojego dziecka. Wyjaśnij, że powód jest wydarzeniem lub działaniem, które następuje, a dochodzenie jest tym, co dzieje się w wyniku konkretnego działania.

Twoje dziecko dojrzewa, dodaj nowe słowa. Słowa takie jak "wpływ", "wyniki", "czynniki", na przykład, mogą pomóc w budowaniu propozycji dla przyczyny i konsekwencji przy użyciu słów "Dlatego", "W ten sposób", "w dochodzeniu".

Obraz zatytułowany Nauczają przyczynę i skutek dla swoich dzieci Krok 6

2. Użyj frazy "Bo". Odtworzyć relację między przyczyną a konsekwencją przy użyciu frazy "ponieważ" w komunikacji. Bardzo pomaga wiele dzieci lepiej zrozumieć koncepcję. Tak więc, na przykład mówisz: "Twoje brudne buty, ponieważ dołączyłeś do brudu" lub "domy są zimne, ponieważ opuściliśmy okna otwarte".

Obraz zatytułowany Nauczają przyczynę i skutek do yur dzieci Krok 7

3. Wyjaśnij, dlaczego koncepcja przyczyny i efektu jest tak ważna. Twoje dziecko rośnie i możesz zwrócić uwagę, że zasada przyczyny i konsekwencji jest znacznie w wielu rzeczach. Możemy znaleźć przyczyny złego, aby ich unikać i uczynić świat lepszym, możemy dowiedzieć się, że przyczyny wszystkiego najlepszego mają na celu zwiększenie ich prawdopodobieństwa, aby osiągnąć duże wyniki.

Kiedy twoje dziecko idzie do szkoły, bardzo ważne jest nacisk na uczenie się w zakresie koncepcji przyczyny i skutku. Naukowcy nieustannie korzystają z tej metody (co wpływa na globalne ocieplenie? Dlaczego te rośliny zginęły? Co się stanie, jeśli mieszanie octu i sody?). Historycy korzystają również do tej metody (dlaczego amerykańskie kolonie zbuntowały się? Co stało się po Cortes pokonanych Aztekom?).

Obraz zatytułowany Nauczają przyczynę i skutek dla yur dzieci krok 8

cztery. Narysuj kartę T. Jest to prosty stół z dwiema kolumnami. W jednej kolumnie napiszesz powody, aw innej konsekwencji. Na przykład możesz napisać: "Pada deszcz". Pozwól dziecku pomyśleć o konsekwencji: stało się brudne, kwiaty dorastały, w szkolnych nieplanowanych wakacjach, korki na drodze. Napisz te konsekwencje w drugiej kolumnie.

Możesz użyć kart T, aby zademonstrować koncepcję przyczyny i konsekwencji w języku. Na przykład piszesz "pada deszcz" z góry zamiast pisać w lewej kolumnie. W lewej kolumnie piszesz "stał się brudny, ponieważ pada deszcz". Ta metoda uczy dziecka do dwóch głównych form przyczyny i efektu: frazy "ponieważ" i słowo "Dlatego". Odnosi się również samą koncepcję.

Obraz zatytułowany Nauczają przyczynę i skutek dla dzieci Krok 9

pięć. Graj w gry, gdzie występuje koncepcja przyczyny i efektu. Jeden przykład: łańcuch przyczyny i efektu. Wybierz Corollary: Brudne spodnie. Następnie daj dziecku myśleć o możliwym przyczynach, na przykład: wpadłem do brudu. Następnie kontynuujesz łańcuch dochodzenia: padał padający i był śliski. Trzymaj, ile chcesz. Taka gra może pomóc dziecku rozwinąć zrozumienie przyczyny i skutku.

Możesz także grać prostszą grę, w której oferujesz wyimaginowaną działanie, na przykład: psa głośno. Dziecko może pomyśleć o przyczynach, na przykład: psa Brooylay głośno, ponieważ przyszedł listonosz lub ktoś przyszedł do ogona, albo pies zobaczył innego psa.

Obraz zatytułowany Nauczają przyczynę i skutek dla dzieci Krok 10

6. czytać książki. Poszukaj jasnych kolorowych książek, gdzie przedstawiono koncepcję przyczyny i efektu. Przeczytaj te książki dla dzieci i omówić sytuacje przedstawione w książkach.

Obraz zatytułowany Nauczaj przyczyną i skutku dla dzieci Krok 11

7. Zrobić chronologię. Dla starszych dzieci wykonaj chronologię na arkuszu papieru. Wybierz historyczne wydarzenie, takie jak wojna i zaznacz swoje ważne punkty w chronologii. Zawiąż te chwile na podstawie koncepcji przyczyny i efektu.

Obraz zatytułowany uczą przyczyny i skutek dla yur dzieci krok 12

osiem. Naucz dziecko z myśleniem analitycznym. Twoje dziecko rośnie i przez lata zrozumienie przyczyny i dochodzenia będzie lepsze i lepsze. Możesz kontynuować nauczanie dziecka z myśleniem analitycznym. Zapytaj, dlaczego miało miejsce pewne wydarzenie. Zapytaj dziecko, w którym wie o tym, co opiera się na tym, co jest oparte. Spróbuj zapytać: "A co jeśli?..»Więc rozwijasz wyobraźnię dziecka. Zapytaj go: "A co, jeśli zamiast soli dodajemy cukier do tego dania?"" Co by się stało, gdyby amerykańskie kolonie nie buntowali się?"

Wyjaśnij relacje przyczynowe dla dzieci.Jeśli nie ma dowodów na pewne wydarzenie, to może to wydarzenie było wypadkiem i nie ma związku przyczynowego.

Rada

Istnieje niekończący się zestaw sposobów rozwoju Twojego dziecka rozumienia związku przyczynowego. Wybierz metody, które są odpowiednie dla Twojego dziecka.
Pamiętaj, że powód i dochodzenie mogą wydawać się proste i logiczne zjawisko, ale mimo to, bardzo ważne. Więc twoje dziecko pokaże wielką ciekawość, co dzieje się na świecie. A to z kolei przygotuje dziecko do rozwiązania bardziej złożonych zadań życiowych.