Jak zaszczepić wartości dla dzieci -

Stworzenie wartości w życiu może być wyzwaniem. Jeśli chcesz odnieść sukces, musisz pozostać twardo jak duchowy mentor i zaangażować dziecko w regularne rozmowy w tej kwestii. Istnieją również działania i zadania, dla których można je wysłać, i pomogą zaszczepić ich właściwe wartości.

Kroki

Metoda 1 z 3:

Służyć jako przykład

jeden. Wprowadź zgodnie z przekonaniami. Najważniejszą akcją jest demonstracja we własnym codziennym życiu wartości, które próbujesz uczyć. Dzieci spójrz na dorosłych w życiu, jako przykład dla imitacji, a najwcześniejsze lekcje rozwoju wartości, których się uczą, z reguły przyjść przez kopiowanie.

Jeśli powiesz jedną rzecz, a ty zrobisz inny, możesz łatwo wysłać mylące sygnały dla dzieci.
Na przykład, jeśli chcesz, aby twoje dzieci uczą się wzajemnej pomocy i współczucia, możesz zachęcić ich do dzielenia się swoimi zabawkami. Jeśli widzą, że zrobisz coś, co należy do kogoś innego, lub odmówić dzielenia się w razie potrzeby, mogą łatwo wątpić w znaczenie tych wartości.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 2

2. Opowiedz historie z przeszłości. Porozmawiaj o tym, jak świat wydawał się, kiedy byłeś w stosunku do tego samego wieku, co twoje dzieci. Omów trudności i zwycięstwa, które miały miejsce wraz z opracowaniem obecnego systemu wartości.

Pamiętaj, aby powiedzieć tylko prawdziwe historie, aw żadnym wypadku nie przesadza.

Na przykład spróbuj powiedzieć swojemu dziecku, że raz przed tobą powstał pokusę, aby oszukać ze szkolnym zadaniem. Jeśli nie jesteś kuszony, wyjaśnij swoje rozważania i jak twoja uczciwość ma pozytywny wpływ. Jeśli nie możesz oprzeć się pokusie, wyjaśnij, jakie były negatywne konsekwencje wewnętrzne i zewnętrzne.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 3

3. Przedstaw ich główny system przekonania. Jeśli twoje wartości są zdefiniowane przez wiarę religijną, na przykład uczyć dzieci tej wiary. Ważne jest, aby zrozumieli, gdzie pochodzą twoje wartości, kiedy nauczysz się, dlaczego są ważni.

Może być szczególnie przydatny, jeśli podlegasz dziecku z wpływem społeczeństwa, który przestrzega takiego systemu wartości, takich jak kościół. Dlatego dasz mu jeszcze więcej przykładów naśladowania.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 4

cztery. Wiem, kto nadal jest przykładem. Nie możesz - i nie powinno - w pełni chronić swoje dzieci przed wpływami zewnętrznymi. Niemniej jednak powinieneś być świadomy innych czynników wpływających na rozwój Twojego dziecka. Inni ludzie mogą nauczyć ich dobrych i złych wartości.

Ludzie, którzy również gra dużą rolę w uderzeniu na dziecko, możesz oceniać krewnych, nauczycieli, autokarów, przyjaciół i ich krewnych.

Zapytaj tych ludzi, jakie skazuje i wartości są wartościowe.

Nie powinieneś w pełni zabronić dzieci do interakcji z ludźmi, których wartości są różne, ale rozmawiają z dzieckiem po tym, jak trzyma czas z tym człowiekiem, aby upewnić się, że nie wpłynęły ono.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 5

pięć. Stymulować odpowiedzialność w całej dyscyplinie. Jeśli dziecko nie przestrzeganie zasad lub ignoruje wartość, którą zapewniłeś, aby go pokazać, pokaż, jakie zachowanie jest niepożądane przez uczciwą karę za niewłaściwe postępowanie.

Konsekwencje muszą pasować do offshore. Na przykład, jeśli dziecko zrobiło ostatni kawałek ciasta, który był przeznaczony dla innego członka rodziny - to mniej poważne niewłaściwe postępowanie niż gdyby oszukał na egzamin szkolny, więc kara na pierwsze powinna być mniejsza niż ostatnia.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 6

6. Zabierać czas. Twoje dzieci nie będą mogły uczyć się od Ciebie, jeśli je zaniedbujesz. Czas razem, pokazujesz, jak ważne jest dbanie o bliskich, a daje im szansę na nauczenia się na swoim przykładzie.

Często, w młodym wieku dzieci nie słuchają celu przyciągania uwagi. Jeśli okaże się, że dobre zachowanie zasługuje na jak najwięcej uwagi, jeśli nie więcej, to dobre zachowanie wydaje się bardziej atrakcyjne.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 7

7. Wsparcie. Regulacja jest trudna. Gdy dorastasz dzieci, spotykają się z wieloma rzeczami, z którymi będą problematyczne, by się dowiedzieć, a w rezultacie popełniają błędy. Daj im zrozumieć, że twoja miłość do nich jest bezwarunkowa, aby mogli swobodnie skontaktować się z tobą o radę, jeśli łamie głowy nad problemem dobrego i zła.

Metoda 2 z 3:

Porozmawiaj o wartościach wartościowych

jeden. Określ pytania przewodników. Kiedy rozmawiasz z dziećmi o wartościach, zadaj im pytania, które naprawdę sprawiają, że myślą o tym temacie. Staraj się ich szczegółowo wyjaśnić. Lekcja będzie poprawić lepsze, jeśli dasz im zawarcie.

Na przykład, zamiast mówić: "Nie musiał oszukać, więc jego przyjaciele" zapytaj: "Jak myślisz, co zrobił źle?"Albo" co myślisz, że musiał zrobić w tej sytuacji?"
Tworząc pytania do swoich dzieci, możesz dać rozmowę z dyskusją o wartościach. Zmusza również również, aby zastanowić się nad ważnymi problemami, a wnioski, które chcą najprawdopodobniej pozostać przez długi czas niż wnioski dla nich.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 9

2. Słuchaj i push na pytania. Słuchaj wątpliwości, przekonań, trudności i pytań dzieci. Być decydującym, ale zachowaj zdrowy rozsądek. Pytania są dobrym znakiem, że dziecko poważnie myśli o temacie dyskusji.

Jeśli twoje dziecko stwarza wątpliwości na wartość, której nauczyłeś go we wczesnym dzieciństwie, staraj się być cierpliwy i uspokoić. Irytując go, z reguły, robisz jeszcze protest dziecięcy. Spokojna dyskusja na temat pytania pozwoli dziecku ułatwić podjęcie opinii przekonującą.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 10

3. Czat, nie czytaj kazań. Powinieneś działać jako autorytatywna postać, ale jednocześnie powinieneś porozmawiać o wartościach w zwykłym wygodnym otoczeniu, w którym dziecko czuje się swobodnie. Większość ludzi - zwłaszcza dzieci - bardziej podatna na informacje uzyskane poprzez dyskusję niż informacje porzucone przez niego z stoisk.

Jeśli dziecko zrobiło coś złego, krótko wyjaśnił, co on się mylił i zastosuj odpowiednią karę. Nie zażuj się głosić o tym, dlaczego akcja była błędna, wciąż zła i zdenerwowana.

Wręcz przeciwnie, poczekaj na obu, a ty i twoje dziecko się uspokój. Zamiast koncentrować się na jego niezadowoleniu, mów o życzeniach dziecka i jak wybrałbyś w przyszłości, aby zobaczyć, że dziecko pokazuje te wartości.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 11

cztery. Omów swoje oczekiwania. Wiele wartości jest osobistych i musi być rozwijane od wewnątrz, ale możesz wyznaczyć oczekiwania i zasady regulujące zewnętrzne manifestacja wartości. Skorzystaj z tych oczekiwań dość i upewnij się, że twoje dzieci są jasne, co stwierdzają.

Pragnienie zadowolenia rodziców poprzez uzasadnienie ich oczekiwań jest dość podświadomość. Jeśli ustawiasz wysokie oczekiwania, które obejmują znaczne wartości, twoje dziecko najprawdopodobniej staramy się uzasadnić te oczekiwania.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 12

pięć. Często mówią. Im częściej mówisz o przekonaniach i wartościach, które chcesz przekazać, tym bardziej się wydaje. Częste rozmowy są dobrym sposobem na bardziej stale oszczędzaj temat dyskusji w głowie.

Ważne jest, aby te rozmowy miały miejsce w momencie obsesji lub zachowuje się neutralnie. Jeśli rozmawiasz tylko wtedy, gdy zachowuje się źle, temat może łatwo zdobyć ujemny kolor.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 13

6. Mówić z ciepłem. Daj dzieciom zrozumieć, co je kochasz. Mówić je codziennie. Kiedy dzieci czują, że są kochani, łatwiej jest zrozumieć, że oczekiwania o wartości, które próbujesz nauczyć ich, na koniec, na własną dobę.

Bardzo ważne jest, aby zademonstrować swoją miłość, ale nawet jeśli stale pokazujesz swoje dzieci, powinieneś również regularnie powiedzieć im słowa miłości.

Metoda 3 z 3:

Zastosowanie codziennych czynności

jeden. Przeczytaj odpowiednie książki. Moralność i wartości rzuciły się przez dzieła przez stulecia. Przeczytaj z dziećmi lub przedstaw je książki, które odzwierciedlają te typy wartości, które próbujesz ich zaszczepić.

Bajki mogą być doskonałym wyborem w młodym wieku.
Podczas gdy dzieci w okresie stania się, najlepszymi książkami dla nich są te, w których granice między dobrymi i złą granicami są jasno zdefiniowane.
Książki, w których oświetlone są szare boki moralności, powinny być przełożone, dopóki nastolatek ma silną fundament moralną.
Niezależnie od książki najlepiej to czytać razem lub mieć pełną pojęcie o niej, zanim dziecko to zrozumie. Zatem łatwiej będzie omówić treść książki i wszelkie pytania dotyczące wartości, które mogą powodować.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 15

2. Być odebranym przy wyborze mediów. Ogranicz czas, aby zobaczyć swoje filmy dzieci, programy telewizyjne, gry. Będzie rozsądne, aby ograniczyć czas, w którym twoje dzieci mają te rozrywkę.

Nawet pozytywne źródła informacji nie są tak cenne w porównaniu z możliwościami aktywnego uczenia się. Dzieci znów absorbują poprzez praktyczne doświadczenie niż przez pasywną obserwację.

Upewnij się, że większość materiału medialnego wyglądają, wykazują pozytywne wartości duchowe, zwłaszcza jeśli dziecko nie osiągnęło 7-8 lat. Badania pokazują, że te dzieci, które oglądają taki pokaz, najprawdopodobniej dorastają z tymi, którzy regularnie obserwują okrutny materiał.

Gdy tylko dziecko osiągnie wiek nastolatek, zakazać oglądania kontrowersyjnych materiałów z pewną ostrożnością. Jest bardziej celowy, aby omówić, dlaczego zachowanie lub treść pokazu jest złe niż tylko, aby zabronić dziecku do oglądania bez zbędnych dyskusji.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 16

3. Wykonaj dobrowolną pomoc. Zaproś dzieci, aby zaangażowali się w działalność publiczną lub inne formy pracy na zasadzie dobrowolności. Jest jeszcze lepiej, aby pomóc dobrowolnie razem z nimi i uczynić go biznesowym biznesem.

Wraz z innymi praca publiczna może stymulować hojność, odpowiedzialność i współczucie.

Doskonały pomysł dobrowolnie pomógł starszym sąsiedztwie. Powiedz swojemu dziecku, aby wyciąć trawnik łańcuchowy lub zabrać jej trochę słodkiego domowej roboty pieczenia.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 17

cztery. Weź obowiązki domowe. Jednym z najprostszych, klasycznych sposobów rozpoczęcia zaszczepienia wartości do dziecka jest mianowanie codziennych i tygodniowych spraw wewnętrznych. Wyraźnie wyjaśnij, jakiego domu dziecko odpowie, a ile pieniędzy kieszeni otrzyma zamiast ich ostrożnego i terminowego spełnienia.

Sprawy krajowe uczą dzieci znaczenie odpowiedzialności i korzyści płynących.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 18

pięć. Zapisz się do zespołu. Zaoferuj dziecko do dołączenia do zespołu sportowego. Jeśli nie interesuje się sportami, szukaj innych klas drużynowych, które należy dołączyć, na przykład zespół sporów, rocznej komisji lub zespołu konnotrów.

Praca zespołowa - najbardziej oczywista wartość, która jest tutaj nauczana, a dołączenie do zespołu może pchać dzieci, aby nauczyć się takich wartości jako oddania, odpowiedzialności i skromności.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 19

6. Twórz ręcznie robione pocztówki. Usiądź z dzieckiem i zrobić pocztówkę od podstaw dla swoich bliskich. Te pocztówki mogą być ze słowami "Dziękuję", świąteczne gratulacje, albo ze słowami "Myślę o tobie".

Karty ze słowami "dziękuję" uczą dzięki.

Pocztówki na wakacje i "pomyśl o tobie" ucz się uwagi i życzliwość.

Tworzenie pocztówek, przyczyniasz się do kreatywności.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 20

7. Stymulować trudności. Trudności są obowiązkową częścią życia. Pchanie dzieci do twarzy twarzą w twarz z trudnościami, podczas gdy są nadal małe, możesz zaszczepić ich wartości i normy zachowania, które muszą przetrwać przez niekontrolowaną złożoność dorastania i dorosłych.

Pomyśl o okazji, aby zasadzić ogród z dziećmi. Ogrodnictwo może być wyzwaniem, ale uczy dzieci wytrwałości. Jeśli sadzisz jadalne kultury, możesz uczyć niepodległości dzieci.

W bardziej ogólnym znaczeniu możesz zachęcić dzieci do robienia tego, co nie jest łatwe. Zaoferuj dziecko, aby zbliżyć się do nowych facetów na placu zabaw. Plut temperamentny dziecko uspokoić zamiast denerwującego, gdy coś pójdzie nie tak. Jeśli dziecko poradziło sobie z pewnym trudnym zadaniem, chwal go za to.

Obraz zatytułowany Wartości nauczania Krok 21

osiem. Ćwicz manifestację uwagi. Szukaj sposobów, jak popchnąć dziecko, aby myśleć o okolicznościach i uczuciach innych. Wiele wartości może być szczepione i naprawione, gdy tylko osoba uczy się empatii.

W młodym wieku, z którym dziecko może wyodrębnić magazyn i poprosić go o określenie emocji, na podstawie zdjęć.

W każdym wieku możesz grać z dziećmi w "grze znajomych". Zrobić kawałki papieru z nazwiskami każdego członka rodziny i złożyć je w kapeluszu. Rano każdego dnia pozwól wszystkim wyciągnąć nazwę i przez całą resztę dnia, powinien szukać sposobów, aby zrobić coś przyjemnego dla jego losowo wybranego "przyjaciela".