Jak zrobić animację gif w photoshopie

Stosunek (w matematyce) jest relacją między dwiema lub więcej liczbą jednego rodzaju. Relacje porównują wartości bezwzględne lub części całości. Wskaźniki są obliczane i rejestrowane na różne sposoby, ale podstawowe zasady są takie same dla wszystkich stosunków.

Kroki

Część 1 z 2:
Definicja relacji
  1. Obraz zatytułowany Wskaźniki oblicz Krok 1
jeden. Korzystanie z relacji. Stosunki są stosowane zarówno w nauce, jak iw codziennym życiu do porównania wartości. Najprostsze stosunki współpracują tylko dwie liczby, ale istnieją stosunki, które porównują trzy lub więcej. W każdej sytuacji, w której występuje więcej niż jedna wartość, możemy napisać stosunek. Łącząc niektóre wartości, relacje mogą, na przykład, podpowiedzi, jak zwiększyć liczbę składników w receptury lub substancji w reakcji chemicznej.
  • Obraz zatytułowany Wskaźniki oblicz Krok 2
    2. Definicja relacji. Stosunek jest relacją między dwoma (lub więcej) wartościami tego samego rodzaju. Na przykład, jeśli potrzebne są 2 szklanki mąki i 1 szklanki cukru do gotowania, wtedy stosunek mąki do cukru wynosi 2 k 1.
  • Relacje mogą być stosowane w przypadkach, w których dwie wartości nie są związane ze sobą (jak w przykładzie z ciastem). Na przykład, jeśli 5 dziewcząt i 10 chłopców studiuje w klasie, stosunek dziewcząt dla chłopców ma 5 do 10. Te wartości (liczba chłopców i liczby dziewcząt) nie zależą od siebie, czyli ich wartości zmieni się, jeśli ktoś pozostawi klasę lub klasa przyjdzie do nowego ucznia / ucznia. Relacje po prostu porównują wartości wartości.
  • Obraz zatytułowany wskaźniki Krok 3
    3. Zwróć uwagę na różne sposoby prezentacji wskaźników. Relacje mogą być reprezentowane przez słowa lub symbole matematyczne.
  • Bardzo często stosunki są reprezentowane przez słowa (jak pokazano powyżej). Szczególnie taka forma reprezentacji stosunków stosuje się w codziennym życiu, daleko od nauki.
  • Również wskaźniki można wyrazić przez dwukropek. Porównując dwie liczby w stosunku, użyjesz jednego okrężnicy (na przykład, 7:13) - podczas porównywania trzech lub więcej wartości, umieść dwukropek między każdą parą liczb (na przykład 10: 2: 23). W naszym przykładzie z klasą możesz wyrazić stosunek dziewcząt i chłopców takich jak: 5 dziewczyn: 10 chłopców. Lub tak: 5:10.
  • Rzadziej stosunki są wyrażone przez skłonne cechy. W przykładzie z klasy można napisać następująco: 5/10. Nie jest to jednak frakcja i jest czytana przez takie stosunek, a nie jako frakcję - ponadto, pamiętaj o tym w stosunku, liczby nie stanowią części jednej całości.
  • Część 2 z 2:
    Korzystanie z relacji
    1. Obraz zatytułowany Wskaźniki oblicz Krok 4
    jeden. Uprościć stosunek. Stosunek można uprościć (podobnie przez frakcje), dzieląc każdy człon (numer) relacji do Największy wspólny divisel. Nie przegap jednak wstępnych wartości relacji.
    • W naszym przykładzie w klasie 5 dziewcząt i 10 chłopców, wskaźnik wynosi 5:10. Największym wspólnym dzielnikiem stosunku stosunku wynosi 5 (jak to jest 5, a 10 są podzielone na 5). Podziel każdą liczbę wskaźnika do 5 i uzyskaj stosunek 1 dziewczyny do 2 chłopców (lub 1: 2). Jednak przy uproszczeniu stosunku pamiętaj o wstępnych wartościach. W naszym przykładzie w klasie nie 3 studenta i 15. Uproszczony stosunek porównuje liczbę chłopców i liczbę dziewcząt. Oznacza to, że każda dziewczyna stanowi dla 2 chłopców, ale w klasie nie 2 chłopców i 1 dziewczyna.
    • Niektóre proporcje nie są uproszczone. Na przykład stosunek 3:56 nie jest uproszczony, ponieważ numery te nie mają wspólnych dzielników (3 - prosta liczba, a 56 nie jest podzielona na 3).
  • Obraz zatytułowany wskaźniki oblicz Krok 5
    2. Użyj mnożenia lub podziału, aby zwiększyć lub zmniejszyć stosunek. Wspólne zadania, w których musisz zwiększyć lub zmniejszyć dwie wartości proporcjonalne do siebie. Jeśli otrzymasz stosunek i musisz znaleźć odpowiednie mniej lub bardziej relacje, pomnóż lub podzieli oryginalny stosunek do niektórych podanych numerów.
  • Na przykład piekarz musi potroić ilość składników, dane w receptury. Jeśli stosunek przepisu mąki do cukru wynosi 2 do 1 (2: 1), Baker pomnoży każdy członek stosunku 3 i otrzyma stosunek 6: 3 (6 szklanek mąki do 3 kubków cukru).
  • Z drugiej strony, jeśli piekarz należy wybrać liczbę składników, dane w receptury, wówczas Baker podzieli się każdego członu 2 i otrzyma stosunek 1: ½ (1 szklanki mąki do 1 / 2 szklanki cukru).
  • Obraz zatytułowany wskaźniki Krok 6
    3. Wyszukiwanie nieznanej wartości, gdy podano dwa równoważne wskaźniki. Jest to zadanie, w którym konieczne jest znalezienie nieznanej zmiennej w jednym stosunku przy użyciu drugiego stosunku, który jest równoważny pierwszym. Aby rozwiązać takie zadania, użyj Pomnożyć krzyż. Zapisz każdy stosunek w formie zwykłej frakcji, umieść znak równości między nimi i pomnóż swoich członków poprzecznie.
  • Na przykład grupa uczniów, w których podano 2 chłopców i 5 dziewczyn. Jaka będzie liczba chłopców, jeśli liczba dziewcząt jest zwiększona do 20 (proporcja jest zapisywana)? Po pierwsze, zapisz dwa wskaźniki - 2 chłopcy: 5 dziewczyn i x chłopców: 20 dziewczyn. Teraz napisz te proporcje w postaci frakcji: 2/5 i X / 20. Pomnóż członkom frakcji w poprzek i uzyskać 5x = 40- w konsekwencji, x = 40/5 = 8.
  • Podobne publikacje