Jak uczyć dyscypliny dziecka z ADHD

Wzrost dzieci z zespołem niedobliwości i nadpobudliwości (ADHD) jest bardzo trudny, ponieważ konieczne jest stosowanie innych metod edukacyjnych, które nie są odpowiednie dla innych dzieci. W przeciwnym razie istnieje ryzyko nadmiernie uzasadniającego zachowania dziecka lub stać się niepotrzebnym ostrym nauczycielem. Bardzo ważne jest znalezienie złotego środka między dwoma skrajnościami. Eksperci potwierdzają, że nauczanie dzieci z ADHD do dyscypliny - niezwykle trudne zadanie. Niemniej jednak wszyscy rodzice, opiekunowie, nauczyciele i inne osoby zaangażowane w wychowanie dzieci z ADHD powinni być cierpliwi i działają systemowo.

Kroki

Część 1 z 4:

Systemy i porządek zarządzany

jeden. Zapewnić zamówienie i systematyczny system ważnych potrzeb. Dzieci z ADHD są trudne do zbudowania planów, pomyśl o procedurze, racjonalnie używają czasu i korzystania z innych przypadkowych umiejętności. W dziennym życiu rodziny system organizacji strukturalnej jest po prostu konieczny. Innymi słowy, zainicjowany porządek uratuje od potrzeby różnych środków dyscyplinarnych, ponieważ dziecko zachowywał się lepiej.

Wiele działań dziecka może być spowodowane brakiem umiejętności organizacyjnych i jego niezdolności do wpływania na sytuację. Rodzina powinna zapewnić ścisłego porządku dziecka i system działań, a także zrozumieć, że dziecko może potrzebować pomocy i cierpliwości z otoczenia. Jednocześnie nie należy stosować do niedowładnego dziecka.
Systemowość jest ważna w takich klasach, takich jak opłaty poranne, praca domowa, czas snu, a także gry wideo.
Twoje wymagania i oczekiwania muszą być Jasny. "Element w pokoju" jest zbyt niejasny żądanie, więc dziecko z ADHD można zdezorientować. Nie będzie wiedzieć, że należy rozpocząć i co robić. Lepiej podzielić zadanie na zadania krótko- i różańcowe: "Zbieraj swoje zabawki", "pojechał dywan", "Weź komórkę w chomiku", "wkuć ubrania na ramionach i usuń w szafie".

Obraz zatytułowany dyscypliny dziecko z krokiem 2

2. Zainstaluj wyraźne zamówienie i reguły. Rodzina powinna działać ze sobą jasne zasady i oczekiwania. Dzieci z ADHD rzadko rozumieją wskazówki. Wyraźnie wyrazi swoje życzenia i zadania na dziecko na każdy dzień.

Na przykład zrób harmonogram w dni powszednie i powiesić harmonogram w sypialni dziecka. Możesz więc skorzystać z płyty magnetycznej z inskrypcjami kolorowymi, naklejkami i innymi dekoracjami. Określ i opisz w harmonogramie każdej akcji, aby dziecko mogło znaleźć odpowiedzi na pytania.

Uzupełnij procedurę dla wszystkich codziennych zadań, w tym pracy domowej, co jest często wielką trudnością dla dzieci z ADHD. Powiedz swojemu dziecku każdego dnia, aby napisać całą pracę domową w dzienniku, a także wykonać je w określonym czasie w określonym miejscu. Razem przeczytaj zadania i sprawdź wykonaną pracę.

Obraz zatytułowany dyscyplinę dziecko z ADHD krok 3

3. Udostępnij wielkie zadania do mniejszych zadań. Rodzice muszą zrozumieć, że brak umiejętności organizacyjnych u dzieci z ADHD jest często spowodowany oszałamianiem z liczby informacji wizualnych. Z tego powodu wielkie zadania, takie jak czyszczenie pomieszczenia lub demontażu owiniętego ubrania, należy podzielić na mniejsze spójne zadania.

Na przykład w przypadku postgradowanej bielizny poproś dziecko, aby znaleźć i złożyć wszystkie skarpetki. Zamień zadanie do gry - Włącz muzykę i zaproponuj, aby poradzić sobie z zadaniem (znajdź skarpetki i usunąć je w pudełku) do końca pierwszej piosenki. Kiedy się skończy, chwali dziecko, a następnie powiedz mi, że musisz składać i usunąć bieliznę, piżamę i inne przedmioty odzieżowe.

Takie podejście nie tylko pomoże zapobiegać Pamperii i podrażnieniu, ale da również wiele możliwości pochwały dziecku za udane działania. Im więcej doznań sukcesu w dziecku (wraz z promocją), tym bardziej zidentyfikuje się z udaną osobą, wzmocni poczucie własnej wartości i stanie się bardziej skuteczne w przyszłości. Sukces tworzy sukces!

Kontynuuj wysyłanie działań dzieci. Kiedy ADHD jest trudny do skupienia, nie rozprasza się i wykonuje nudne zadania. Nie oznacza to, że dziecko jest leniwe. Niemniej jednak pomysły, które dziecko mogą wykonywać zadania bez twojego udziału, nie zawsze jest przeznaczone do spełnienia. Wszystko zależy od samego dziecka. Lepiej jest dokonywać wspólnych wysiłków i doświadczyć pozytywnych emocji niż być rozczarowani i kłótni z powodu przecenionych oczekiwań.

Obraz zatytułowany Dyscyplina Dziecko z ADHD Krok 4

cztery. Wymyślaj system organizacji. Początkowe zamówienie umożliwi utworzenie nawyku przez całe życie, ale wymagane jest właściwy system organizacji. Pomóż dziecku zorganizować swój pokój. Dziecko z ADHD jest łatwe do zniechęcenia, ponieważ na razie zauważa wszystkie szczegóły, więc obecność wielu kategorii osobistych należy pomoże dziecku radzić sobie z obfitością zachęt zewnętrznych.

Dzieci z ADHD doskonale pełnią szufladami, półkami, wieszakami i innymi sposobami na wyraźne wyróżnienie rzeczy w kategoriach i posprzątać.

Użyj etykiet kolorystycznych, obrazów i naklejek, aby zminimalizować napięcie widzenia. Pamiętaj, że dziecko z ADHD jest łatwe do zniechęcenia, ponieważ zauważa wszystko na raz, więc oddzielenie rzeczy według kategorii znacznie upraszcza zadanie.

Pozbyć się niepotrzebnych rzeczy. Oprócz globalnej organizacji przydatne jest usunięcie dodatkowych "rzeczy", które rozpraszają dziecko. Nie oznacza to, że w pomieszczeniu musisz opuścić tylko łóżko i nago ścian, ale stare zabawki, małe ubrania, bezużyteczne rzeczy na półkach lepiej usunąć, aby obrócić sypialnię w przytulnym rogu, a nie magazyn rzeczy.

Obraz zatytułowany dyscyplinę dziecko z ADHD krok 5

pięć. Przyciągnąć uwagę dziecka. Przed żądaniem wiadomości, wymagań lub instrukcji upewnij się, że dziecko zwróciło uwagę na Ciebie. Jeśli nie "włączył" w rozmowę, żądanie nie zostanie wykonane. Kiedy dziecko zaczęło się robić, nie odwracaj uwagi na rozmowy i dodatkowe instrukcje.

Upewnij się, że dziecko obsługuje z tobą kontakt wzrokowy. To nie jest pełna gwarancja uwagi, ale więc twoje szanse wzrośnie.

Dziecko może "filtrować" swój gniew, rozczarowanie i inne negatywne odwołania. Chodzi o mechanizm ochronny. Dziecko z ADHD często widzi rozczarowanie podczas komunikacji, więc ma strach przed słyszeniem krytyki dla niuansów, że nie jest w stanie kontrolować. Krem daleko nie zawsze pomóc przyciągnąć uwagę dziecka.

Dzieci z ADHD zazwyczaj reagują dobrze na nieoczekiwaną i niezwykłą zabawę. Lepiej rzucić piłkę, aby przyciągnąć uwagę dziecka, zwłaszcza jeśli prośba jest trochę zabawy z dzieckiem. Słowa "tuk-tuk?"A kolejny żart może również działać jak bawełna lub odpowiedź na pytanie. Takie techniki gry zwykle pomagają "osiągnąć".

Dziecko z ADHD jest trudne do skupienia, więc jeśli udało mu to zrobić, lepiej nie odwracasz uwagę i nie przerywaj dzieciaka.

Obraz zatytułowany Dyscypliny dziecko z ADHD krok 6

6. Zachęcać do aktywności fizycznej. Dzieci z ADHD radzą sobie z zadaniami, gdy aktywnie angażują całe ciało. Aktywność fizyczna pozwala im uzyskać niezbędny bodziec dla mózgu.

Dzieci z ADHD powinny być zaangażowane w wychowanie fizyczne co najmniej 3-4 razy w tygodniu. Najlepszym rozwiązaniem będzie sztuki walki, pływanie, taniec, gimnastyka i inne sporty, które obejmują wiele ruchów.

Możesz także dodać wysiłek fizyczny w dni wolne od sportu. Może to być huśtawka, rower i inne gry w parku.

Część 2 z 4:

Pozytywne podejście

jeden. Wprowadź pozytywną opinię. Zacznij od Nagrody Materialne (Naklejki, Lollipops lub Baubles) do udanych działań. Z czasem rozpocznij stopniowo przeniósł się do pojedynczych przypadków pochwały ("doskonale radziłem sobie!"Lub uściski), ale nie zapomnij reagować o sprawach, nawet gdy dziecko ma przydatne nawyki, które doprowadzą do stałego sukcesu.

Radość od wykonania - ważny sposób na ucieczkę z potrzeby ukarania dziecka.
Nie skoruj na pochwałę i nagrody. Dzieci z ADHD wymaga wiele pozytywnych informacji zwrotnych w sprawie ich spraw. Małe, ale częste nagrody będą bardziej wydajne niż jedna, ale pochwała na dużą skalę.

Obraz zatytułowany Dyscypliny dziecko z ADHD krok 8

2. Działaj. Powiedz spokojny i ciężki głos, jeśli musisz zadzwonić do dziecka do dyscypliny. Instrukcje powinny być jak najkrótsze i muszą być używane do gładkiego, stałego głosu. Im więcej mówisz, tym mniej twoje dziecko pamięta.

Eksperci doradzają rodzicom "Akt, a nie rozmawiać!". Zgłoś dziecko z dodatkiem jest po prostu bez znaczenia, ale materialne konsekwencje będą skuteczne.

Nie musisz emocjonalnie odpowiadać na zachowanie dziecka. Jeśli jesteś zły lub krzyk, możesz tylko wzmocnić niepokój i zatwierdzić dziecko w opinii, że jest zły i wszystko czyni źle. Ponadto dziecko może czuć, że jest on kontroluje sytuację, ponieważ straciłeś spokój.

Obraz zatytułowany dyscypliny dziecko z ADHD krok 9

3. Zwróć uwagę na niedopuszczalne zachowanie. Dziecko z ADHD powinno dyscyplinować bardziej niż zwykle, nie mniej. Prawdopodobnie będziesz miał pragnienie wybaczenia wejścia z powodu ADHD, ale zwiększy to tylko prawdopodobieństwo nieposłuszeństwa w przyszłości.

Jak często zdarza się, jeśli zignorujesz problem, to tylko wzrośnie. Lepiej jest rozwiązać problem ze złym zachowaniem w pierwszej manifestacji i natychmiast. Tak więc kara powinna być natychmiastowa w celu zachowania, tak że dziecko może ustanowić połączenie między zachowaniem a reakcją. Z biegiem czasu zacznie rozumieć, które działania prowadzą do konsekwencji i nie będą (powinni mieć nadziei) powtórzyć ich błędy.

Dzieci z adhd impulsywnym i często nie uwzględniają konsekwencji ich działań. Często po prostu nie rozumieją, co robią coś złego. Dolna linia jest to, że brak kary tylko pogorsza problem. Dorośli powinni pomóc dziecku nauczyć się widzieć i rozumieć charakter niedopuszczalnych działań i możliwych konsekwencji takich działań.

Proszę zaakceptować fakt, że dziecko z ADHD jest po prostu potrzebne więcej praktyk, cierpliwości i rodziców. Jeśli porównasz go z "zwykłym" dzieckiem, będziesz czekać na silne rozczarowanie. Będziesz musiał zainwestować więcej czasu, siły i środków, aby uczyć dziecka dyscypliny. Przestań go porównawać z innymi "posłusznymi" dziećmi. Jest to bardzo ważne dla dodatnich (a zatem produktywnych) interakcji i wyników.

Obraz zatytułowany dyscyplinę dziecko z ADHD krok 10

cztery. Użyj pozytywnej motywacji. W przypadku dzieci z ADHD konieczne jest często chwalić dziecka na dobre zachowanie i rzadziej karać źle. Lepiej pochwalić go na odpowiednie rozwiązania, a nie krytykować za błędy.

Wielu rodziców udało się z powodzeniem zmienić niepożądane zachowanie dziecka jak sposób przy stole z pomocą pozytywnych nagród i pochwał dla właściwego działania. Nie krytykuj, jak dziecko siedzi na krześle lub chustów, ale pochwala, gdy prawidłowo używa urządzeń lub nie mówi podczas jedzenia. Więc zwróci uwagę na właściwy model zachowania, ponieważ chce usłyszeć pochwałę.

Postępuj zgodnie z wypełnieniem mowy. Dziecko musi otrzymać bardziej pozytywne informacje zwrotne niż negatywne komentarze. Czasami musisz spróbować "znaleźć powód" dla pochwały, ale zalet takich działań będą niezaprzeczalne.

Obraz zatytułowany dyscyplinę dziecko z ADHD krok 11

pięć. Opracuj pozytywny system motywacyjny. Jest wiele sztuczek, które pozwalają na motywowanie dziecka, aby dobrze zachowywać się. Bardzo często, piernik okazuje się bardziej wydajny niż bat. Na przykład, jeśli dziecko ma czas na ubieranie się i usiąść przy stole w określonym czasie, to naleśniki mogą dostać się na śniadanie, a nie owsianka. Prawo do wyboru jest jednym ze sposobów na zaszczepienie dobrego zachowania z pozytywną motywacją.

Utwórz system, który pozwoli dziecku zdobyć przywilej jak dodatkowe pieniądze kieszonkowe lub wolne dni. W tej samej zasadzie słabe zachowanie zostanie pozbawione jego punktów, ale okulary można uzyskać z dodatkowymi zadaniami.

Taki system motywuje dziecko, aby zachowywać się poprawnie. Jeśli syn odmówi zebrania zabawek przed snem, poświadczenia, które nie wystarczą na kolejne osiągnięcie staną się wystarczającą zachętą. Najważniejszą rzeczą - rodzice nie będą już wieńcami, którzy pozbawiają przywileje dziecka, jak teraz wszystko jest odpowiedzialne.

Dzieci z powodzeniem korzystają z systemu okularów, jeśli wymagania, harmonogramy i ramki czasowe są wyraźnie określone.

Wymagania i czas mają swoje ograniczenia. Z dodaniem nawet zmotywowanego dziecka jest bardzo trudne do zachowania zapału. Ocenniane lub niewykonane oczekiwania nie dają dziecku poczuć smak sukcesu i uczynić system bezużyteczny.

Na przykład: Jeśli dziecko jest trudne do napisania eseju, po prostu cuda czas i nie ma czasu na grę na skrzypcach, to będzie pijany w rogu.

Drugi przykład: dziecko jest bardzo trudne do spełnienia wymogów dotyczących zachowania i nie można zatrudnić odpowiedniej liczby punktów, aby uzyskać nagrodę. Bez systemu pozytywnego po prostu nie działa.

Obraz zatytułowany dyscyplinę dziecko z ADHD krok 12

6. Daj swoje instrukcje pozytywne cień. Nie pytaj dziecka, aby przestać źle się zachowywać, ale powiedz dokładnie, jak to zrobić. Zazwyczaj dzieci z ADHD nie mogą natychmiast zrozumieć, jakie działania muszą zastąpić złe zachowanie, więc trudno im powstrzymać instrukcje rodziców. Rodzice muszą wysłać dziecko, przynieś przykłady właściwego zachowania. Ponadto dziecko nie zawsze słyszy "nie" w twoich słowach, więc może być nieprawidłowe zinterpretowanie informacji. Na przykład:

Zamiast: "Przestań skakać na sofę", powiedz: "Na kanapie musisz siedzieć".

Mów "Be Laskov z kota" zamiast tego: "Przestań ciągnąć kota na ogon".

Mów: "Usiądź płynnie!"- Zamiast tego:" Wystarczająco, aby wznieść się ".

Skup się także na pozytywnych zasad rodzinnych. Zamiast tego: "Nie graj w piłkę w mieszkaniu", lepiej powiedzieć: "Piłka powinna grać na ulicy", a wskazówka: "W pokoju musisz spacerować spokojnie", może być bardziej skuteczny niż wykrzyknik : "Nie biegać!"

Obraz zatytułowany Dyscypliny dziecko z ADHD krok 13

7. Nie skupiaj się na słabym zachowaniu. Uwaga (dobra lub zła) jest nagrodą za dziecko z ADHD. Dlatego lepiej lepiej zwrócić mu uwagę z dobrym zachowaniem, ale aby ograniczyć uwagę na włókna, jak on postrzega go jako nagrodę.

Na przykład, jeśli córka wstaje z łóżeczka w nocy, aby zagrać, cicho i pewnie położyć dziecko z powrotem do łóżka bez uścisków i uwagi. Weź zabawki, ale nie omawiaj takich działań w chwilach, gdy dziecko będzie zadowolone z twojej uwagi lub jest gotowe dołączyć do sporu. Jeśli regularnie nie zachęcisz do złego zachowania, w tym czasie przejdzie.

Jeśli dziecko przecina strony kolorystycznych książek, weź nożyczki i zarezerwuj od niego. Spokojne słowa: "Wytnij papier, a nie książkę", wystarczy.

Część 3 z 4:

Konsekwencje i sekwencja

jeden. Dorosły człowiek musi mieć autorytet. Rodzice muszą zachować sytuację w swoich rękach, ale często wola dorosłych jest gorsza od wytrwałości dziecka.

Wyobraź sobie dziewczynę, która prosi o kupowanie coli pięć lub sześć razy w ciągu trzech minut, podczas gdy mama rozmawia przez telefon, karmi dziecko piersi lub przygotowuje obiad. Czasami chcę (i łatwiej), aby dać: "Cóż, zostaw mnie sam!"Ten rodzic pokazuje dziecko, że taka trwałość przynosi wynik i daje prawdziwą moc.
Dzieci z ADHD nie są najlepszym reagowaniem na pozwolenie. Taki chłopcy i dziewczęta potrzebują stałych i troskliwych instrukcji i ograniczeń. Długa dyskusja na temat istoty i przyczyn potrzeby zasad są bezużyteczne. Początkowo niektórzy rodzice wydają się być nieprawidłowe, jednak solidne i spójne zasady dotyczące troskliwych relacji nie są wcale trudne i nie okrutne.

Obraz zatytułowany dyscypliny dziecko z ADHD krok 15

2. Wdrożyć konsekwencje dla niewłaściwego postępowania. Tak więc kara powinna być spójna, pilna i skuteczna, a także odzwierciedla charakter przestępstwa.

Nie wysyłaj dziecka do sypialni jako kara. Większość dzieci z ADHD jest natychmiast rozproszona przez zabawki i spędza doskonały czas sam, a "kara" zmieni się w nagrodę. Ponadto, podczas gdy dziecko będzie odległe od jego przestępstwa i nie będzie w stanie zrozumieć związku między ustawą a karą, aby nie powtarzać działania w przyszłości.

Konsekwencje powinny być pilne. Na przykład, jeśli dziecko nie reaguje na połączenie, aby umieścić rower w garażu i iść do domu, ale nadal jeździ, a potem nie mów, że jutro pozostanie bez roweru. Odroczone konsekwencje praktycznie nic nie znaczą dla dziecka z ADHD, jak żyje "tutaj i teraz", a wczorajsze wydarzenia znaczą małe. W ten sposób następnego dnia dziecko nie będzie w stanie zrozumieć, co otrzymał zdanie. Musisz teraz odebrać rower i powiedzieć, że dziecko powiesz później, jak może na to zasłużyć.

Obraz zatytułowany Dyscyplina Dziecko z ADHD krok 16

3. Być sekwencyjnym. Zachowanie dzieci poprawi się z kolejnymi reakcjami rodziców. Na przykład, jeśli używasz systemu okularów, przyczyny dodawania i usuwania punktów powinny być logiczne i sekwencyjne. Unikaj przypadkowych rozwiązań, zwłaszcza na chwilach gniewu i złego nastroju. Dziecko potrzebuje czasu, doświadczenia i prawidłowej motywacji, aby nauczyć się dobrze zachowywać się.

Zawsze spełniają obietnice lub zagrożenia. Przyjść bez masy ostrzeżeń i puste zagrożenia. Jeśli dasz dziecku kilka szans i ostrzeżeń, musi istnieć ograniczona ilość z odpowiednią karą. W przeciwnym razie dziecko zawsze sprawdzi ramy twojej cierpliwości.

Rodzice muszą podjąć ten sam udział w edukacji. Dziecko powinno zobaczyć te same reakcje z obu rodziców, aby zmienić ich zachowanie.

Również sekwencja zapewnia, że dziecko będzie poznać karę na swoim postępowaniu, niezależnie od tego miejsca. Czasami rodzice boją się ukarać dziecka u ludzi ze względu na opinie innych, ale ważne jest, aby pokazać, że betonowa wykroczenie pociąga za sobą konkretne konsekwencje w warunkach.

Rozważa strategię zachowania z nauczycielami lub nauczycielami, aby wszyscy wykorzystali spójne, pilne i skuteczne konsekwencje i nie powstrzymały zamieszania.

Obraz zatytułowany Dyscypliny dziecko z ADHD krok 17

cztery. Nie pozwól dziecku wyzwać twoje decyzje. Nie organizuj dyskusji na temat kary i nie pokazuj niezdecydowania. Dziecko musi zrozumieć, że rodzice są głównymi i punktami.

Jeśli wejdziesz w spory lub wahać, pokażesz Lacaround, który postrzegasz dziecko jako równy i może wygrać w sporze. W związku z tym, zgodnie z dzieckiem, ma sens, aby nadal nalegać na własną rękę i kłócić się z tobą. Oczywiście nie przestaniesz być rodzicem i dzieckiem po pierwszym sporze lub dyskusji, ale twardość i sekwencja przyniosą najlepszy wynik w kwestiach dyscypliny.

Zawsze podaj jasne instrukcje i zdecydowanie wymagają wykonania.

Obraz zatytułowany dyscyplinę dziecko z ADHD krok 18

pięć. Utwórz system przerwy. Pozwala dziecku uspokoić się i spędzić tak dużo czasu zgodnie z wymaganiami. Zamiast konfrontacji i prób, przedstawić swój gniew do określenia miejsca, w którym dziecko będzie musiała wstać lub usiąść, dopóki nie uspokoi się i nie będzie gotowy do omówienia problemu. Nie czytaj notacji, podczas gdy dziecko jest w takim miejscu. Daj mu czas i możliwość przyjścia do siebie. Podkreślając, że przerwa nie jest karą, ale raczej możliwość rozpoczęcia.

Przerwa - skuteczna metoda dyscyplinarna dla dziecka z ADHD. Można go nakładać natychmiast, aby dziecko zobaczyć połączenie z jego działaniami. Dzieci z adhd bardzo nie lubią robić nic i cicho, więc taka reakcja na złe zachowanie będzie bardzo skuteczne.

Używaj pacjentów. W przypadku dziecka z dodatkiem, usiądź spokojnie prowadzić do powrotu - dziecko po prostu nie poradzi sobie z wymogiem. Jednocześnie obecność rzeczy, które pomogą mu uspokoić i skupić się, stanie się katalizatorem "Reboot". Może to być piłka gimnastyczna, kostka przeciwstresowa, puzzle lub miękka zabawka.

Obraz zatytułowany Dyscyplina Dziecko z ADHD krokiem 19

6. Naucz się przewidywać problemy i plan na zawsze. Omów swoje obawy z dzieckiem, aby złożyć udany plan razem. Jest to szczególnie ważne w przypadku rozpieszczania dla obcych ludzi. Razem określić pierniki (nagrody) i knut (kara) dla konkretnych sytuacji i powiedz dziecku, aby powtórzyć plan.

Na przykład, jeśli pójdziesz na kolację w restauracji, nagroda za dobre zachowanie może być okazją do wyboru deseru, a kara jest koniecznością natychmiastowego pójścia do łóżka. Jeśli w restauracji, dziecko zacznie zachowywać się źle, potem miękkie przypomnienie ("Co można uzyskać za dobre zachowanie?") Lub bardziej sztywna druga uwaga (" Chcesz iść do łóżka wcześnie?») Naucz się dziecka w uczuciu.

Obraz zatytułowany dyscyplinę dziecko z ADHD krokiem 20

7. Wybacz szybko wybacz. Zawsze przypominają dziecku, że twoja miłość jest bezwarunkowa, ale każda akcja ma swoje konsekwencje.

Część 4 z 4:

Cechy dzieci z ADHD

jeden. Różnice dzieci z ADHD. Dzieci z ADHD mogą działać wyzywająco, agresywnie, uporczywie, niezwykle emocjonalnie, namiętnie, nie trwać przez dyscyplinę i trzymaj się. Przez długi czas lekarze uwierzyli, że takie dzieci są ofiarami słabej edukacji, ale na początku XX wieku naukowcy zaczęli rozważyć ludzki mózg jako przyczynę ADHD.

Naukowcy, którzy badają strukturę mózgu dzieci z informacjami ADHD, że niektóre części mózgu okazały się mniej niż norma. Wśród nich podstawowy rdzeń, który reguluje ruchy mięśni, informuje mięśnie o potrzebie działań lub odpoczynku. Dla większości ludzi z pozycją siedzącej nie ma potrzeby poruszania się z rękami i nogami, ale mniej skutecznego podstawowego rdzenia dziecka z ADHD nie powstrzymuje nadmiernej mobilności, więc trudno jest siedzieć bez ruchów.
Innymi słowy, dzieci z ADHD są pozbawione niezbędnej stymulacji w mózgu i gorszej kontroli swoich impulsów, więc jeśli to konieczne, muszą one zastosować więcej wysiłku lub "oddawania".
Kiedy rodzice rozumieją, że ich dziecko nie jest łatwe do uparcia lub zachowuje się bezmyślnie, ale jego mózg jest inaczej obsługuje sygnały ze względu na ADHD, staje się znacznie łatwiejsze do przyjęcia zachowania dziecka. Nowo nabyte współczucie i zrozumienie zapewni niezbędną cierpliwość i pragnienie zmiany ich nastawienia.

Obraz zatytułowany Dyscypliny dziecko z ADHD krok 22

2. Inne możliwe przyczyny złego zachowania. Rodzice dziecka z ADHD mogą stawić czoła innym problemom, ponieważ taki zespół może towarzyszyć inne zaburzenia i okoliczności.

Na przykład, około 20% osób z ADHD ma również zaburzenie dwubiegunowe lub depresyjne, a ponad 33% cierpi na zaburzenia behawioralne (zaburzenie przewodzące lub powodujące zaburzenie opozycji). Również wiele dzieci z ADHD ma trudności z uczeniem się lub problemem lęku.

Dodatkowe zaburzenia lub problemy mogą skomplikować Twojej zadania, zwłaszcza w przypadku otrzymania kilku rodzajów leków o różnych efektach niepożądanych, które również muszą rozważyć podczas próby podniesienia dyscypliny.

Obraz zatytułowany Dyscypliny dziecko z ADHD krok 23

3. Nie zniechęcaj się ze względu na fakt, że dziecko zachowuje się "nienormalnie". Koncepcja normy jest zbyt zamazana, a sama idea "normalnego zachowania" stosunkowo i subiektywnie. Pamiętaj, że ADHD jest ograniczeniem, a dziecko potrzebuje dodatkowych przypomnień i rozwiązań pomocniczych.. Tak jak osoba o słabym wzroku potrzebuje okularów, a osoba ze złym słuchaniem potrzebuje aparatu słuchowego.

Twoje dziecko z ADHD ma swoją własną "normę". To zaburzenie, z którym możesz bezpiecznie radzić sobie i żyć szczęśliwym zdrowym życiem!

Co naprawdę może się liczyć?

Korzystając z tych strategii, zachowanie dziecka należy poprawić (będzie mniej prawdopodobne, aby zorganizować histeryki i łatwiejsze wykonywanie małych zamówień na żądanie).
Należy rozumieć, że takie strategie nie wyeliminują działań, które są bezpośrednio związane z diagnozą dziecka, takie jak inagacji lub nadmiar energii.
Spróbuj wybrać najskuteczniejsze strategie próbek i błędów. Więc niektórzy dzieci dobrze się bawi.

Rada

Kamień węgielny długoterminowego sukcesu twoich wysiłków będzie solidną podstawą, która składa się z współczucia, zrozumienia i przebaczenia, namacalnej bezwarunkowej miłości do dziecka, wbrew złym zachowaniem, przekonującą motywację do przestrzegania zasad, obecności systemu , co uwzględnia cechy pracy mózgu dziecka, a także spójną, pilną i skuteczną karę za występowanie.
Niech dziecko swobodnie skontaktuje się z tobą w chwilach, gdy jest zniechęcony. Słuchaj, ale nie próbuj znaleźć rozwiązania. Bursat cierpliwość. Czasami dziecko z ADHD jest trudne do wyjaśnienia ich uczuć.
Jeśli wybrana metoda kary nie przynosi wyników, a następnie spróbuj czegoś innego. Czasami warto rozmawiać z dzieckiem o tym, jak możesz mu pomóc. Być może będzie miał swoje własne rozwiązanie lub wskazówka dla ciebie.
Często nieposłuszeństwo jest spowodowane uczuciem niepokoju i bezsilności, nie uprzedzenia i rezerw. Nie zapomnij pokazać dziecka, co chcesz zrozumieć i pomóc, a nie tylko dowodzić.
Spokojnie skontaktuj się z dzieckiem i zabierz go ręką. Zapytaj: "Jak się masz w szkole?"