Jak radzić sobie z emocjonalnymi zakłóceniami i histerstwami u dzieci z autyzmem

Większość dzieci z zaburzeniami spektrum autystycznego jest niewystarczająca, ale wiele histeriach pośpiechowych, gdy są w trudnych sytuacjach lub nie mogą dostać tego, czego chcą. Robią to normalnie, ale dlatego, że nie wiedzą, jak zareagować inaczej. Za pomocą kilku prostych technik można zmniejszyć liczbę histeryków, a nawet uczyć dziecka do samokontroli.

Kroki

Metoda 1 z 5:

Jak zachowywać się w przypadku awarii emocjonalnej

jeden. Pomyśl o powodę emocjonalnego podziału dziecka. Podział emocjonalny przychodzi, gdy osoba z autyzmem nie może już walczyć ze stresem, który nosił przez długi czas. Stres wychodzi na awarię emocjonalną, która może manifestować się w formie histerii. Przyczyna histerii najczęściej obsługuje coś, co zdenerwuje dziecko. Dzieci z autyzmami jazdy histerie nie dlatego, że to lubią, ale dlatego, że coś spowodowało stres. Histeryczne dziecko może próbować powiedzieć, że nie może poradzić sobie z sytuacją, drażniącą lub zmianą zwykłej rutyny. Dziecko może kurortować się do hysterików, jeśli przynajmniej nie może zgłosić swoich uczuć przez wszystkie inne sposoby.

Awarie emocjonalne mogą manifestować na różne sposoby. Dziecko może krzyczeć, płakać, zamknąć uszy rękami, wyrządzić obrażenia lub nawet pokazywać agresję.

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywnego zachowania u dzieci z Autyzmem Krok 6

2. Znajdź sposób, aby uczynić życiem domowym dla dziecka. Ponieważ awarie emocjonalne są wynikiem stresu, bardziej odprężoną atmosferę domu zmniejszy liczbę czynników stresowych w życiu dziecka.

Więc że dziecko ma poczucie stabilności, postępuj zgodnie z tym samym harmonogramem każdego dnia. Jeśli rutyna będzie reprezentowana przez zdjęcia, dziecko łatwiej będzie postrzegać to wizualnie.

Jeśli powinno być zmiany w harmonogramie, przygotuj im dziecko, wykonując specjalne zdjęcia lub historie społeczne. Wyjaśnij, dlaczego się pojawią. Pomoże to dziecku zrozumieć, czego się spodziewać, a on będzie spokojniejszy, gdy przyjdą zmiany.

Pozwól dziecku uniknąć stresowych sytuacji, jeśli to możliwe.

Obraz zatytułowany Uzyskaj malucha, aby przestać uderzyć krok 1

3. Naucz dziecięcych sposobów radzenia sobie ze stresem. Niektóre dzieci z autystycznym zaburzeniem widma nie wiedzą, co zrobić ze swoimi emocjami, i mogą potrzebować pomocy. Chwal dziecko, gdy stosuje recepcję, do którego go nauczyłeś.

Opracuj plan konkretnych czynników stresowych (głośne dźwięki, zatłoczone miejsca i tak dalej).

Naucz dziecko, aby uspokoić się samotnie: czy ćwiczenia na głębokie oddychanie, liczyć, odmówimy z problemu na czas.

Pomyśl o tym, jak dziecko może poinformować cię o czymś martwionym.

Obraz zatytułowany Uzyskaj maluch, aby przestać uderzać krok 10

cztery. Naucz się widzieć, gdy dziecko jest pod stresem i rozpoznaje znaczenie jego uczuć. Jeśli uważasz go za naturalne i ważne, łatwiej będzie przyzwyczaić się do tego, że można wyrazić.

"Wyglądasz na depresję. Naprawdę głośno? Mogę poprosić twoich sióstr za grę na ulicy".

"Szukasz zły. Może powiesz mi, co cię zdenerwowało?"

Obraz zatytułowany Uzyskaj malucha, aby przestać uderzyć krok 14

pięć. Zastosuj dobry przykład dziecka. Dziecko widzi, kiedy jesteś stresujący i bierze swoje zachowanie. Jeśli zachowujesz się spokojnie, wyraźnie wyrażasz swoje uczucia i pozostaniesz sam, gdy go potrzebujesz, twój syn lub córka będzie łatwiej uczyć się, jak zrobić to samo.

Spróbuj wyjaśnić swoje zachowanie. "Jestem teraz zdenerwowany, ale jestem trochę późno i robię kilka głębokich oddechów. Po tym wrócę".

Jeśli to zrobisz kilka razy, prawdopodobne jest, że dziecko spróbuje cię powtórzyć.

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywne zachowanie u dzieci z Autyzmem Krok 3

6. Utwórz spokojny róg dla dziecka. Ważne jest, aby pamiętać, że dziecko może być trudne do postrzegania i obsługi licznych sygnałów, dźwięków, zapachów i tekstur. Nadmiar bodźców może spowodować zakłócenia stresowe, paniki i emocjonalne. W takich warunkach dziecko pomoże relaksującym pokoju.

Naucz dziecko poinformować cię, gdy musi być w milczeniu. Na przykład dziecko może pokazać w pokoju, pokaż kartę, przedstawiając pokój, skontaktuj się z gestami, wydrukować słowa lub powiedz wszystkie słowa.

Przeczytaj artykuły o tym, jak wyglądał spokojny kącik.

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywnego zachowania u dzieci z Autyzmem Krok 19

7. Naprawia historię zakłóceń emocjonalnych. Jeśli rejestrujesz wszystkie awarie, możesz lepiej zrozumieć przyczyny takiego zachowania. Spróbuj nagrać odpowiedzi na te pytania, następnym razem, gdy dziecko się wydarzy:

Co zdenerwowało dziecko? (Pamiętaj, że może powstrzymać stres przez wiele godzin.)

Jakie oznaki stresu były widoczne?

Jeśli widziałeś, jak stres gromadzi, co zrobiłeś? Czy pomogło?

Jak można zapobiec powtórzeniu awarii w przyszłości?

Obraz zatytułowany Uzyskaj malucha, aby przestać uderzyć krok 11

osiem. Porozmawiaj z dzieckiem o pragnieniu uderzenia kogoś i złego zachowania. Pamiętaj, że autyzm nie może być uważany za wymówkę przemocy fizycznej lub okrutnego zachowania. Jeśli dziecko zachowywał się źle wobec innych, porozmawiaj z nim, gdy się uspokaja. Wyjaśnij, że każda z jego konkretnej akcji była niedopuszczalna i powiedz mi, co może zrobić zamiast tego w przyszłości.

"Niemożliwe było pokonanie brata. Rozumiem, że jesteś zdenerwowany, ale boli ludzi przed uderzeniami i boli ludzi, kiedy jesteś zły, jest to niemożliwe. Jeśli jesteś bardzo zdenerwowany, możesz zrobić kilka głębokich oddechów, zostań lub opowiedz mi o problemie".

Obraz zatytułowany jest dobrym bratem krokiem 21

dziewięć. Kiedy dziecko zdarza się awarię, kontakt z krewnymi. Czasami uspokaja osoba z autyzmem nie jest łatwa, ale interwencja policji w tym przypadku może tylko szkodzić. Jeśli nie możesz sobie poradzić z załamaniem, poproś kogoś z krewnych, aby ci pomóc.

Zadzwoń do policji tylko w najbardziej ekstremalnych przypadkach, gdy istnieje niebezpieczeństwo przemocy fizycznej. Funkcjonariusze policji mogą stosować nadmierną siłę do dziecka, a to może powodować stres pojemnikowy lub wzmocnić dalsze zakłócenia.

Metoda 2 z 5:

Jak zachowywać się w przypadku histerii

jeden. Pomyśl o tym, jak twoje działania mogą wpływać na histerikę dziecka. Dzieci pośpiechają histerics, kiedy czegoś chcą, ale nie mogę tego zdobyć. Jego zachowanie dziecko oczekuje osiągnięcia tego, czego potrzebuje. Jeśli dasz dziecko tego, co chce (na przykład, lody, późniejsze wyjazd do snu), zrozumie, że można osiągnąć histeria.

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywnego zachowania u dzieci z Autyzmem Krok 1

2. Rozpocznij problem histerii jak najszybciej. O wiele łatwiej jest rozwiązać ten problem, gdy dziecko jest wciąż małe. Na przykład sześcioletni dziecko, które jeździ na podłodze, uspokój się znacznie łatwiej niż szesnastoletni nastolatek. Ponadto, więc osoba jest mniej prawdopodobne, że spowoduje fizyczne szkody dla siebie lub kogoś innego.

Obraz zatytułowany zmniejsza agresywne zachowanie u dzieci z autyzmem Krok 2

3. Nie zwracaj uwagi na histerię. Najskuteczniej ignoruje prace z krzykami, odważnymi i ostrymi wypowiedziami. To naucza dziecko, że takie zachowanie nie pomoże mu przyciągnąć uwagę. Ważne jest, aby nauczył się następującej myśli: "Nie rozumiem, czego nie lubisz, kiedy krzyczysz. Jeśli się uspokojesz i powiesz, że jesteś zdenerwowany, chętnie cię słucham".

Obraz zatytułowany Uzyskaj malucha, aby przestać uderzyć krok 6

cztery. Działać, jeśli dziecko zachowuje się źle lub robi coś niebezpiecznego. Interweniować zawsze, gdy dziecko zaczyna rzucać rzeczy, weź to, co należy do innych lub walczyć. Poproś go o zatrzymanie i wyjaśnić mu, dlaczego nie można się zachować.

Obraz zatytułowany Uzyskaj berbeć do zabawy z innymi dziećmi krok 9

pięć. Zachęcać do dobrego zachowania. Wyjaśnij dziecku, jak może zachowywać się, aby uzyskać reakcję, na którą się liczy. Więc zrozumie, jak może osiągnąć to, czego chce (lub jednak zwrócić uwagę lub kompromis).

Na przykład, powiedzmy: "Jeśli chcesz, żebym ci pomógł, zrób kilka głębokich oddechów i powiedz mi, czego nie lubisz. Jestem zawsze blisko".

Metoda 3 z 5:

Zastosowania metody A-B-C

jeden. Naucz się przewidzieć kolejny atak. Rekord (najlepiej w dzienniku), o której godzinie iw jakim warunkach zazwyczaj zdarza się atak agresji (na przykład przed spacerem, kąpiel lub spanie). A-B-C jest odszyfrowany jako - przesłanka (pol. Antekedentententententent), b - zachowanie (zachowanie), C - konsekwencje (konsekwencja). Jeśli naprawisz wszystkie swoje obserwacje, możesz zrozumieć, co powinieneś zrobić, aby zapobiec wybuchowi gniewu lub spłacić go.

Wymagania wstępne. Są to czynniki, które doprowadziły do agresywnego zachowania (czas, data, miejsce, incydent). Jak te czynniki wpłynęły na sytuację? Zrobiłeś coś, co boli lub sfrustrowało dziecko?
Zachowanie. Jak zachowało się dziecko?
Efekty. Jakie były konsekwencje działań dziecka? Co zrobiłeś w wyniku tych działań? Co stało się z dzieckiem?

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywnego zachowania u dzieci z Autyzmem Krok 12

2. Korzystanie z metody A-B-C, określić, co powoduje histeria w dziecku. Następnie na podstawie tych informacji naucz dziecka do skojarzenia przyczyny i konsekwencji. Na przykład, jeśli dziecko jest zdenerwowane ze względu na fakt, że ktoś złamał swoją zabawkę, oznacza to, że powinien poprosić o pomoc.

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywne zachowanie u dzieci z Autyzmem Krok 13

3. Omów swoje rekordy z psychoterapeutą. Skontaktuj się ze specjalistą o pomoc, gdy zebrasz wystarczającą ilość informacji. Pokaż rekordy lekarza, aby szczegółowo szczegółowo zbadał scenariusz zachowania dziecka.

Metoda 4 z 5:

Jak pomóc dziecku wyrazić swoje potrzeby

jeden. Pomóc dziecku wyrazić swoje potrzeby. Jeśli dziecko może wyjaśnić, że go niepokoi, będzie zgromadzi mniej stresu, a on jest mniej prawdopodobny, że zachowywał się źle. Dziecko powinno być w stanie wymówić lub jakoś wyrazić następujące myśli:

"chcę jeść".
"jestem zmęczony".
"Chcę wstrzymać".
"cierpię".

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywne zachowanie u dzieci z autyzmem Krok 14

2. Uczyć dziecka do określenia ich emocji. Wiele dzieci z autystycznym zaburzeniem widma nie rozumie ich uczuć, dzięki czemu mogą być przydatne, aby pokazać na zdjęciach lub zapamiętać fizyczne objawy towarzyszące uczucie. Wyjaśnij, że jeśli porozmawiamy o problemie (na przykład, "Boję się w sklepach spożywczych") otaczający ludzie łatwiej rozwiązać ten problem ("Możesz poczekać na ulicy ze starszą siostrą, podczas gdy idę na zakupy").

Daj swojemu dziecku zrozumieć, że jeśli komunikuje się z tobą, będziesz go słuchać. Będzie uratować dziecko z potrzeby pośpiechu histeryków.

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywne zachowanie u dzieci z Autyzmem Krok 5

3. Zachowaj spokój i działaj konsekwentnie. Dziecko podatne na zakłócenia emocjonalne potrzebują spokojnego dorosłego, a także konsekwentnych działań wszystkich ludzi, którzy dbają o niego. Nie będziesz w stanie rozwiązać problemu samokontroli dziecka, jeśli nie wiesz, jak kontrolować swoje zachowanie.

Obraz zatytułowany zdobądź berbeć, aby grać w wit Hildren Krok 17

cztery. Uznać, że dziecko chce się dobrze zachowywać. Takie podejście znacząco poprawia zdolność osób z autyzmem do komunikowania się. Jeśli osoba czuje, że jest szanowany, wolał raczej rozmawiać o swoich pragnień.

Obraz zatytułowany Uzyskaj malucha, aby przestać uderzyć krok 15

pięć. Spróbuj alternatywne sposoby komunikacji. Jeśli dziecko nie jest gotowe do mówienia, istnieją inne sposoby komunikowania się z tobą. Spróbuj komunikować się z nim gesty, oferuj go drukowaniem tekstu, pokaż zdjęcia lub zrobić coś innego, co doradzi ci psychoterapeut.

Metoda 5 z 5:

Inne techniki

jeden. Pamiętaj, że twoje działania mogą wpływać na emocjonalne awarie dziecka. Na przykład, jeśli nadal robisz to, co to uruchamia (na przykład, wystawiając bodźce lub zrobić coś, co nie chce robić), dziecko nie może wytrzymać. Dzieci częściej rzucają histerie, jeśli czują, że jest to jedyny sposób, aby dorosły postrzegał ich uczucia i pragnie poważnie.

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywnego zachowania u dzieci z Autyzmem Krok 4

2. Traktuj swoje dziecko szacunku. Zmuszając dziecko do czegoś, ignorując fakt, że czegoś nie lubi, ani fizycznie ograniczający mobilność dziecka, boli go. Szanuj autonomię syna lub córki.

Oczywiście nie zawsze możesz zrobić odmowę. Jeśli nie robisz tego, czego chce dziecko, wyjaśnij mu, dlaczego to robisz: "Ważne jest, aby siedzieć na krześle dla dzieci, ponieważ jest to konieczne dla twojego bezpieczeństwa. Jeśli dostaniemy się w wypadku, krzesło cię ochroni".

Jeśli coś martwi dziecko, dowiedz się, dowiedz się i spróbuj rozwiązać problem. "Czy to wygodne dla ciebie na krześle? Może warto umieścić poduszkę?"

Obraz zatytułowany Zmniejsz agresywny zachowanie u dzieci z autyzmem Krok 10

3. Rozważmy opcje leczenia leków. Niektóre preparaty (na przykład selektywne inhibitory odwrotnego zajęcia serotoniny, neuroleptyków, normotimików) częściowo rozwiązują problem zakłóceń emocjonalnych. Niemniej jednak, jak każde lekami, mają skutki uboczne, więc uważnie myślę, aby ich użyć.

Udowodniono, że risperidon leku jest skutecznie walczący z agresywnym zachowaniem u osób z autyzmem i przy czym powoduje się w krótkim okresie. Dyskutuj z lekarzem lub psychoterapeutą plusami i minusami tego leku.

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywne zachowanie u dzieci z autyzmem Krok 16

cztery. Skontaktuj się z psychoterapeutą, aby uzyskać pomoc. Ten specjalista pomoże Ci nawiązać komunikację z dzieckiem. Wybierz psychoterapeutę spośród tych, którzy specjalizują się w autyzmie. Lekarz pomoże Ci znaleźć odpowiedni specjalistę.

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywnego zachowania u dzieci z autyzmem Krok 15

pięć. Ułatwiają skomplikowane działania dla dziecka. Na przykład, jeśli dziecko nie lubi ubierać się, złamać cały proces do prostych małych kroków. Pozwoli to zrozumieć, jakie trudności są twarze dziecka. Tak więc dziecko poinformuje Cię o problemach, nawet jeśli nie ma słów.

Obraz zatytułowany zdobądź berbeć, aby grać w wit Hildren Krok 4

6. Używaj historii towarzyskich, książek ze zdjęciami i gier w dziecięcej nauki dobrego zachowania. Istnieje duża liczba książek dziecięcych, które uczą dziecko pewnych umiejętności. Można to również osiągnąć za pomocą gier.

Na przykład, jeśli jedna z lalek jest zła, może odsunąć na bok i zrób kilka głębokich oddechów. Dziecko pamięta, co robić w takich sytuacjach.

Obraz zatytułowany Zmniejszenie agresywnego zachowania u dzieci z Autyzmem Krok 7

7. Pomyśl o systemie wynagrodzenia. Pracuj ze specjalistą i wprowadź system nagród, aby dziecko otrzyma wynagrodzenie, jeśli był w stanie utrzymać spokój. Możesz chwalić dziecko ("Dobra robota, zachowywałeś się tak dobrze w sklepie! Cóż, zacząłeś robić głębokie oddech"), umieść złote gwiazdy w kalendarzu lub daj coś dziecka. Pozwól swojemu synowi lub córce dumni z osiągnięć.

Obraz zatytułowany Uzyskaj malucha, aby przestać uderzyć krok 13

osiem. Uwielbiam dziecko i zwróć mu uwagę. Jeśli dziecko jest silnie związane, szybko nauczysz się skontaktować za tobą o pomoc i słuchać cię.

Rada

Bądź cierpliwy. Czasami wydaje się, że twoja siła jest na wynik, ale w żadnych warunkach, jesteś ważny, aby zachować spokój, aby dziecko było spokojne.
Pamiętaj, że ludzie z zaburzeniami widma autystycznych nie lubią rolować histerii. Po awarii emocjonalnej dziecko najprawdopodobniej poczuje niezręczność, wstyd i żałuje, że stracił spokój.
Zaoferuj dziecko, aby pomóc w rozważeniu strategii zwalczania zakłóceń emocjonalnych. Pomoże to czuć się odpowiedzialnym za jego leczenie.
Czasami emocjonalne awarie są wynikiem przeciążenia sensorycznego, w którym osoba z autyzmem nie może poradzić sobie z dużą liczbą informacji sensorycznych. Warunek ten jest podatny na leczenie za pomocą terapii integracji sensorycznej, co zmniejsza podatność i pozwala ludziom lepiej przetwarzać informacje przychodzące.

Ostrzeżenie

Przed podjęciem poważnych zmian w stylu życia dziecka skonsultuj się z lekarzem i psychoterapeutą.