Jak nauczyć dziecko pływać z autyzmem

Dzieci z autyzmem są podatne na losowe ruchy spontaniczne, co sprawia, że ​​woda dla nich raczej niebezpieczna medium. Według statystyk Narodowego Stowarzyszenia Autyzmu (USA), główną przyczyną śmiertelności wśród dzieci z autyzmem poniżej 14 lat. Ale pomimo problemu z bezpieczeństwem, żeglarstwo dla dzieci autystycznych może być przyjemnym zawodem, który nawet niesie efekt terapeutyczny. Jeśli jesteś rodzicem takiego dziecka, a ty nie czujesz się nad dobrymi pływakami i nie są przeszkoleni w umiejętnościach zbawienia wody, nawet nie próbuj uczyć dziecka do pływania. Skontaktuj się z profesjonalnym instruktorem pływania z doświadczeniem ze specjalnymi dziećmi, pożądane jest dla tych samych problemów co Twoje dziecko.

Kroki

Część 1 z 3:
Zapewnienie komfortu dziecka
  1. Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 1
jeden. Porozmawiaj z dzieckiem o pływaniu. Używaj historii z życia i historii, aby porozmawiać z dzieckiem o pływaniu nauczania i czego można oczekiwać z takich lekcji. Takie historie są skutecznym narzędziem, które pozwala dziecku przyzwyczaić się do idei pływania.
  • Można wybrać odpowiednie książki z historiami w bibliotece lub wyszukaj przykłady realnych historii, które można dostosować do twojego dziecka, a nawet napisać własną historię.
  • Odpowiednia historia powinna zawierać opis każdego etapu procesu treningu pływackiego, w tym wizyty na lekcje pływania, opis miejsca lekcji, ścieżki i pleców, a także bezpośrednio, co wydarzy się w zajęciach.
  • Na przykład historia może się tak zacząć: "Nazywam się Andrey. W każdą sobotę chodzę na zajęcia pływania w lokalnym basenie. Mama zabiera mnie tam na moim niebieskim samochodzie. Kiedy idziemy do budynku basenu, witamy administratora stojaka. Potem idę do szatni, aby zmienić ubrania w topnieniu. Wszystkie twoje rzeczy, które zostawiam mamę, a potem idź do samego basenu. Basen spotykam się z instruktorem pływania. Na skraju basenu czekam na pozwolenie instruktora, kiedy możesz wejść do wody".
  • Przeczytaj historię wybranej dziecka kilka razy, zanim zaczną się lekcje pływania i odpowiedz na wszystkie pytania, które mogą pojawić się. Możesz nawet dołączyć niektóre odpowiedzi na historię swojego dziecka.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 2
    2. Pokaż zdjęcia dzieci i filmów wideo z pływającymi ludźmi. Użyj obrazów, aby uzupełnić historię o pływanie i kontynuować adaptację dziecka do myśli o lekcjach pływackich.
  • Zdjęcia i materiały wideo mogą być szczególnie przydatne dla dzieci, które nie mówią, a ci, którzy lepiej dostrzegają informacje wizualne.
  • To nie jest złe, aby pójść do basenu, gdzie uczą się twoje dziecko i robić zdjęcia.
  • Przygotuj zdjęcia wszystkich miejsc, przez które dziecko musi przejść podczas zajęć, w tym szatni, prysznic i samego basenu.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 3
    3. Wytnij dziecko do basenu. Wiele autystycznych dzieci czuje się lepiej w nowym otoczeniu, jeśli dają szansę zapoznać się z nim bez oczekiwań. Znajomość dziecka z miejscem, w którym odbędzie się jego zajęcia, pozwoli mu czuć się wygodniej.
  • Liczba takich wizyt będzie zależała od samego dziecka. Możesz samodzielnie dać rzekomy oszacowanie liczby wizyt zapoznawczych na podstawie przeszłych doświadczeń odwiedzających nowe miejsca z dzieckiem.
  • Niektóre dzieci z autyzmem wystarczą tylko do pierwszej lekcji kilka minut wcześniej, aby uzyskać szansę chodzić i dostosować.
  • Inne dzieci autystyczne wymagają kilku wizyt basenowych, zanim zaczną czuć się wystarczająco dobrze, aby pływać.
  • Jeśli dziecko jest niezwykle trudne do dostosowania, spróbuj zmotywować wizytę w basenie z pysznym delikatnością lub nową zabawką, aby dzieciak ma pozytywne stowarzyszenia z tym miejscem.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 4
    cztery. Niech dziecko przestrzegaj lekcji powodzi. Wiele dzieci autystycznych jest przydatne, aby móc obwiniać postępy lekcji pływania, zanim ich zaczną.
  • Powiedz administrowanie basenem, którego chcesz, aby dziecko oglądać lekcje pływania. Twoje dziecko będzie miał możliwość zapoznania się z wyprzedzeniem z przyszłym instruktorem i lepiej wiedzieć, co się stanie w zajęciach.
  • Zwróć uwagę na dziecko do tego, co robią dzieci i jakie instrukcje dają im instruktor.
  • Możesz także użyć tej okazji, aby określić dziecko do właściwego zachowania w basenie, w tym, jak przejść po krawędzi, jak wejść do wody i wyjść z niego.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 10
    pięć. Graj w basenie wraz z dzieckiem. Zorganizuj trochę rozrywki w wodzie przed uczeniem się dziecka do pływania. Często przydatne jest najpierw przejść do basenu wraz z dzieckiem, aby pokazać go bezpieczeństwu tego miejsca. Wymyśl trochę ciekawej rozrywki na dziecko w basenie i uświadomi sobie je w rzeczywistości, aby ułatwić początkową dyskomfort dziecka.
  • Część 2 z 3:
    Dostosowanie do odczuć podczas pływania
    1. Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 5
    jeden. Wyeliminuj nadmiar hałasu. Baseny, szczególnie wewnątrz, mogą być wystarczająco hałaśliwe miejsca z dużą ilością rozpraszających dźwięków. Jednym ze sposobów poprawienia tego problemu są indywidualne lekcje w pustym basenie, ale mogą nie być na kieszeni.
    • Wielu instruktorów pływackich wykorzystuje gwizdek i głośno mowy, aby komunikować się ze studentami, co może przestraszyć, a nawet powodować bolesny dyskomfort fizyczny dla dziecka z autyzmem.
    • Jeśli dziecko ma zwiększoną czułość słuchu, przedstawić instruktora z góry na ten temat, aby mógł dostosować się do początku zajęć.
    • Być może spotykasz takich instruktorów, którzy nie będą chcieli dostosować się do twojego dziecka. W tym przypadku nie dawaj dzieciom nauczyć się pływać w tym miejscu, kontakt gdzieś indziej.
    • Jeśli instruktor nie jest gotowy wyrazić uwagę na taki problem, prawdopodobne jest, że nie zwraca uwagi na inne potrzeby dziecka, w wyniku czego będzie miał negatywny doświadczenie.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 6
    2. Ubierz dziecko na mokro. Wiele autystycznych dzieci czuje się bardziej komfortowo w wodzie w drogi wodnej, a nie w klasycznym wstawce i strojach kąpielowych. Wetsuit zapewnia ciepło i pasuje do ciała, aby dziecko czuł więcej bezpieczeństwa.
  • Również dziecko może być wygodniejsze w kombinezonie, tylko dlatego, że wygląda bardziej jak zwykłe ubrania, podczas gdy wytapianie i stroje kąpielowe są raczej przypominające bieliznę.
  • Ponieważ twoje dziecko po prostu idzie do basenu, a nie do nurkowania na otwartym morzu, nie ma potrzeby zakupu high-tech hydrocarbon.
  • Prawdopodobnie niedrogi kombinezon dla dziecka można znaleźć w sklepie sportowym sportowym, ale możliwe jest, że taka szansa będzie tylko w lecie.
  • Niech dziecko będzie trochę spacerem w domu w Wettopie, zanim zacznie się lekcje pływania, aby go poprawić.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 7
    3. Poproś administracji do umywalki, aby dostosować zasady lub wykonać pewne wyjątki dla swojego dziecka. W niektórych basenach istnieją pewne wymagania dotyczące odzieży i sprzętu do lekcji, które mogą być niewygodne dla Twojego dziecka lub nawet niepokój.
  • Jeśli puli wymaga określonego sprzętu, na przykład, czapki na głowie lub okularach, najpierw przetestuj ten sprzęt z dzieckiem przed skontaktowaniem się z administracją z prośbą o to wyjątek.
  • Na przykład możesz skontaktować się z instruktorem ze słowami: "Rozumiem, że potrzebujesz, aby wszyscy uczniowie nosili szkła pływające. Ale moja córka jest autistystą i, pomimo faktu, że staraliśmy się przekonać ją do noszenia okularów, mieli na nich niezwykle intensywną reakcję emocjonalną i gwałtowną, ponieważ powodują jej ból. Byłbym bardzo wdzięczny, gdybyś tymczasowo pozwolił moją córkę, by zrobić bez okularów, gdy nie była do nich przyzwyczajona".
  • Poproś o wykluczenie z zasad, jeśli twoje dziecko odmówi sprzętu lub pokazuje szybką reakcję na to. Jeśli administracja basenu nie chce wykonywać wyjątków dla dziecka, prawdopodobnie musisz szukać lekcji pływania gdzieś indziej.
  • Pamiętaj, że początkowe odmowy dziecka z wyposażenia nie oznacza, że ​​będzie tak w przyszłości. Tylko dziecko autystyczne jest trudne do dostosowania bezpośrednio do bardzo dużej liczby nowych rzeczy.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 8
    cztery. Poproś instruktora do dostosowania techniki uczenia się pod wrażliwymi cechami twojego dziecka. Ponieważ instruktor uczy dzieci z różnymi wymazami z rękami i urządzeniami pływania, z chwilami, które dziecko może mieć trudności z powodu specjalnej wrażliwości.
  • Jeśli dziecko z autyzmem nie udaje się nauczyć żadnej techniki, pomimo sukcesu w innych aspektach pływania, może próbować uniknąć dyskomfortu lub nadmiernych doznań.
  • Na przykład wiele dzieci autystycznych jest trudne do obniżenia głowy do wody. Dlatego pomimo faktu, że żeglarstwo psa jest mniej wydajnym stylem w porównaniu z resztą technik, nadal jest lepszy niż nic.
  • Między przypadkiem instruktor powinien spróbować zwrócić szczególną uwagę na te chwile, w których Twoje dziecko ma trudności. Spróbuj znaleźć sposoby na znalezienie określonych umiejętności do oddzielania etapów i zachęcać do dziecka do kontynuowania angażowania się.
  • Na przykład, jeśli dziecko boi się obniżyć głowę do wody, możesz zacząć z nurkowania do wody tylko podbródek, a następnie usta, usta i nos, a następnie twarz, aż dziecko jest ostatecznie gotowe, aby w pełni zanurzyć głowa do wody.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 9
    pięć. Niech dziecko użyje metodom samozadowolenia. Dzieci z autyzmem w niepokojących chwilach radzenia sobie z nadmiernymi doznaniami i uspokoić, często wirujące na miejscu, podzielają ręce na wodę i wykonują inne powtarzające się ruchy.
  • W szczególności w środowisku wodnym instruktor nie powinien zabronić dziecka autistystom do wykonywania takich działań.
  • Jeśli dziecko ma specjalne przedmioty, które pomogą mu uspokoić, poproś o go, aby mógł wziąć jedną lub dwie takie rzeczy w basenie (z zastrzeżeniem ich wodoodporności). Zapewnią komfort i spokój dziecka i w wodzie.
  • Obejrzyj kurs zajęć twojego dziecka. Jeśli jego zachowanie staje się rzędem, poproś go, żeby opuścił wodę, dopóki nie uspokoi.
  • W niektórych przypadkach musisz poprosić o pozwolenie na uczęszczanie do zajęć w wodzie obok dziecka, zwłaszcza jeśli nie mówi ani nie mówi lub nachylona do błysków wściekłości.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 10
    6. Zapewnić dziecku ciche miejsce, w którym może zostać. Upewnij się, że w basenie znajduje się ciche miejsce, w którym dziecko może iść, jeśli chce być samotnie i zrelaksować się od zbyt ekscytującego środowiska.
  • Nie musi być oddzielnym pomieszczeniem, ważne jest tylko, aby inni ludzie nie przeszkadzają w tym miejscu.
  • Możesz zabrać z tobą do zajęć kojących przedmiotów dziecka, na przykład jego ulubionym kocu lub miękką zabawką, aby mógł zabrać je, jeśli chce wziąć przerwę podczas lekcji.
  • Wyjaśnij dziecku, w którym bezpieczne miejsce jest dla niego bezpieczne i jak do tego dostać, gdy wychodzi z wody.
  • Część 3 z 3:
    Interakcja z dzieckiem
    1. Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 11
    jeden. Utwórz rutynowe procedury dla każdej lekcji. Każda lekcja musi zawierać rodzaj rozgrzewki i łańcucha. Działania powinny być takie same dla wszystkich lekcji i mogą być zmniejszone tylko do rozpryskiwania wodą, rozmawiając na nogach siedzących na schodach schodów basenowych lub pęcherzyków w wodzie. Rutyna pomoże uspokoić nerwy dziecka i podnieść jego zaufanie do udanych zadań.
    • Wiele programów edukacyjnych przeznaczonych dla dzieci ze specjalnymi potrzebami obejmuje takie rutynowe działania w daniu głównym, na przykład, może być regułą rozpoczęcia i zakończenia każdej lekcji przez piosenkę.
    • Jeśli program szkoleniowy nie przewiduje takich rutynowych procedur, sam możesz wymyślić je dla swojego dziecka, aby spełnia je przed i po każdej lekcji.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 12
    2. Znajdź podejście do dziecka poprzez specjalne zainteresowania. Ludzie z autyzmem są często bardzo pasjonatami wszelkich przedmiotów lub sferze zainteresowań. Korzystanie z interesów dziecka może być najważniejszą techniką instruktora, aby przyciągnąć i zachować uwagę dziecka podczas lekcji.
  • Jeśli dziecko ma specjalne hobby, przynajmniej w jakiś sposób związane z wodą, zgłoś tego instruktora, aby mógł zintegrować te informacje w klasach.
  • Nawet jeśli hobby dziecka nie są w żaden sposób związane z wodą lub pływaniem, z ich pomocą instruktor może znaleźć wspólny język z dzieckiem, jeśli po prostu wspomina o nich.
  • Na przykład można poinformować sektor do pływania: "Jeśli chcesz zainteresować moje dziecko, poproś go, żeby opowiedział ci o pociągach".
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 13
    3. Zademonstruj dziecko właściwy sprzęt pływacki. W szkoleniu dzieci autystycznych najlepiej unikać porównania "Dobrze i źle". Dla dzieci z autyzmem jest charakterystyczny, że złapią wiele szczegółów jednocześnie i czasami trudno posortować je w ważne i drugorzędne.
  • Instruktorzy pływacki przy wykazaniu ruchów często mówią, że następuje "nie rób tego". Taka demonstracja myli dzieci autystyczne.
  • Dla dzieci autystycznych będzie bardziej przydatne dla dzieci autystycznych do wykazania odpowiednich ruchów i technik z różnych kątów.
  • Na przykład instruktor może pokazać ruch wolnej twarzy stojącej dla dzieci, a następnie z obu stron, a następnie unoszą się od nich.
  • W szczególności, jeśli dziecko postrzega informacje wizualne lepiej, to możliwość spojrzenia na działania instruktora z różnych stron pomogą mu stworzyć prawidłowy obraz psychiczny, aby zrozumieć cały proces.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 14
    cztery. Daj dziecku jasne i zrozumiałe instrukcje. Instruktor powinien wyraźnie używać normalnego tonu głosowego i nie krzyczeć. Wyjaśnij instruktora, że ​​krzyki mogą być bolesne dla twojego dziecka i są w stanie wprowadzić go do zamieszania.
  • Instruktor pływania powinien być wyrażony prosto bez metafory lub sarkazmu, który może również mylić dziecko.
  • Wiele ruchów pływackich obejmuje kilka różnych etapów. Dla dziecka z autyzmem przydatne będzie podkreślenie tych etapów w poszczególnych komponentach i daj mu możliwość pracowania nad nimi indywidualnie przed połączeniem.
  • Na przykład prawdopodobne jest, że dziecko będzie przydatne do ćwiczenia ruchów każdej ręki oddzielnie, a następnie zdejmij nogi w wodzie, utrzymując bok basenu i tylko następnie łączą te kroki, aby poruszać się w wodzie.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 15
    pięć. Użyj monitów wizualnych. Dzieci autystyczne mogą nie postrzegać informacji o plotom, więc wizualne wskazówki pozwolą im złapać wszystkie przydatne informacje. Wiele dzieci z autyzmem lepiej uczyć się z informacji wizualnych i łatwiej jest im przyswoić zasady, techniki wykonawcze i oczekiwane wyniki wizualnych obrazów.
  • Figurka-manekina z ruchomymi rękami i nogami może być dobrą pomocą wizualnej, ponieważ będzie możliwe wykazanie odpowiednich ruchów.
  • Dziecko może spróbować odtworzyć niezbędne ruchy na rysunku, aby lepiej zrealizować wyraźny trójwymiarowy obraz, który musi zrobić.
  • Kiedy sam dziecko zarządza figurką manekinową, aktywuje poczucie dotyku, z którego staje się łatwiejsze do zrozumienia, co jest wymagane od niego.
  • Obraz zatytułowany Naucz autystyczne dzieci do pływania kroku 16
    6. Otwarcie rozpoznawać postępy i osiągnąć dziecko w nauce. Należy powiedzieć z faktu, że uzasadnili Twoje oczekiwania i zrobili coś dobrze. Nawet najmniejsze postępy należy zachęcać do stymulowania dzieciaka do kontynuowania zajęć.
  • Instruktor musi stale i konsekwentnie chwalić dziecka, gdy robi coś dobrze.
  • Będąc rodzicem dziecka, można również ustanowić system zachęty dla każdego udanego zawodu, tak że dziecko zobaczy pozytywnie w tego rodzaju aktywności i otrzymała przyjemność z niej. Zachęcaj dziecka na każdy udany krok: do ubierania się w strój kąpielowy (wytapianie) lub kombinezon, w celu prawidłowego podejścia do basenu, do zanurzenia w wodzie, do pracy w lekcji, dla odpowiedniej mocy wody, do odwiedzenia prysznica i zmień ubrania, aby wrócić do domu.
  • Staraj się nie zachęcać do zachowania pewnego dziecka. Nieuczciwie zaprzeczyć dziecku w promocji ze względu na fakt, że zrobił coś, co po prostu nie mogło kontrolować.
  • Korzystne jest, aby zachęta jest związana z wykonaniem podstawowych zadań podczas lekcji pływania.
  • Podobne publikacje