Jak rozpoznać objawy dzieci autyzmu -

Autyzm jest zaburzeniem z szeroką gamą funkcji, które mogą objawiać się w różnych aspektach zachowań. W dziecku z autyzmem rozwój mózgu występuje ze względu na zwykłe dzieci, które manifestuje się w skurczach lub trudnościach rozwoju intelektualnego, interakcji społecznej, komunikacji nieładowej i słownej, a także w samoizmianach (na przykład powtarzających się działań lub ruchy). Pomimo faktu, że każdy autistysta samochodowy jest wyjątkowy, bardzo ważne jest, aby rozpoznać oznaki choroby tak wcześnie, jak to możliwe, aby zapewnić odpowiednie wsparcie, które pomoże Ci, a Twoje dziecko żyje najbardziej.

Kroki

Metoda 1 z 4:

Uznanie różnic w komunikacji

jeden. Interakcja z dzieckiem. Z reguły dzieci są bardzo aktywne społecznie i uwielbiają utrzymywać kontakt wizualny. Dziecko z autyzmem może nie mieć manifestacji interakcji z rodzicami, albo może się wydawać "Nieuważny" Z punktu widzenia autyzmu dorosłego.

Zainstaluj kontakt wizualny. Neurotypowe dziecko (to jest dziecko bez cechy rozwoju) potrzeba styku wizualnego powstaje w wieku sześciu i osiem tygodni. Dziecko z autyzmem może wcale na ciebie spojrzeć ani unikać wizualnego kontaktu.
Uśmiechnij się. Zwykłe dziecko w tym samym czasie zaczyna się uśmiechać w odpowiedzi i wykazują szczęśliwe wyraz twarzy, zaczynając od sześciu tygodni lub nawet wcześniej. Dziecko z autyzmem może nawet nie uśmiechnąć się do swoich rodziców.
Spróbuj zbudować twarz twarzy. Oglądaj, jeśli cię naśladuje. Dzieci autystyczne często nie kopią twarzy.

Obraz zatytułowany Rozpoznawał oznaki autyzmu w Krok 2

2. Zadzwoń do swojego dziecka po imieniu. Dzieci z normalnym rozwojem zaczynają reagować w dziewięć miesięcy.

Z reguły zwykłe dzieci w wieku 1 roku już nazywają się "milczący" lub "tata".

Obraz zatytułowany Rozpoznawanie objawów autyzmu w kroku 3

3. Graj z baby. W ciągu 2-3 lat dziecko bez cech rozwoju będzie z dużym zainteresowaniem grania w gry z tobą i innymi.

Authist Kid może wyglądać niestabilnym ze świata lub głęboko przemyślany. Zwykłe dziecko już w wieku 1 lat zaangażuje cię w grę: pokaz, rozciągnij, gestykulować, fali uchwyt.

Zwykłe dzieci bawią się równolegle do prawie 3 lat. Gra równoległa oznacza, że dziecko bawi się obok innych dzieci i chętnie ich firmy, ale niekoniecznie uczestniczy w wspólnej grze. Nie mylić równoległej gry z przejawami autyzmu, w którym dziecko nie wchodzi w interakcje z innymi dziećmi.

Obraz zatytułowany rozpoznawał oznaki autyzmu w kroku dziecka 4

cztery. Zwróć uwagę na rozróżnienie opinii. W wieku około pięciu lat neurotypowe dzieci już rozumieją, że możesz mieć inną opinię na temat pewnych rzeczy, różnych preferencji i podobnych. Autyści są zwykle bardzo trudne do zrozumienia, że inni mogą mieć zupełnie inną opinię, myśli, uczucia.

Jeśli dziecko uwielbia truskawkowe lody, powiedz mu, że kochasz czekoladę i oglądasz, czy będzie on sprzeciwiać się, ponieważ twoje opinie nie pokrywają się.

Wielu autorytów postrzega teorii znacznie lepiej niż praktyka. Dziewczyna z autyzmem może zrozumieć, że kochasz niebieski, ale nie ma pojęcia, że zdenerwowałeś się po drugiej stronie ulicy, aby spojrzeć na balony.

Obraz zatytułowany Rozpoznawał oznaki autyzmu w kroku dziecka 5

pięć. Podążaj nastrojem i podmuch. Może wystąpić dziecko z autyzmem Ataki nadmiernej emocjonalności, które często przypominają histerycy. Jednak takie manifestacje zdarzają się nieświadomie i bardzo ciężkie dla dziecka.

Dzieci autystyczne doświadczają wielu problemów, a czasami próbują "Konsolidować" Twoje emocje, aby zadowolić dorosłych. Emocje mogą wyjść z kontroli tak bardzo, że dziecko spróbuje się skrzywdzić: na przykład, zacznie pokonać głowę o ścianie lub się ugryźć.

AutoCoves czują więcej bólu ze względu na problemy ze sensorycznym, niewłaściwą obsługą otaczających i innych czynników. Najczęściej mogą pokazywać agresję dla celów samoobrony.

Metoda 2 z 4:

Obserwacja trudności w komunikacji

jeden. Skontaktuj się z dzieckiem i obserwuj, czy mówi. Obejrzyj zmianę dźwięków dźwięków i płynów, gdy dorośniemy. Dzieci mają tendencję do mówienia słowami w wieku 1 rok 4 miesięcy do 2 lat.

Do 9 miesięcy, neurotypowe dziecko wymieni się z tobą, naśladując rozmowę. Autyst może nie rozmawiać ani nie mówić, ale nagle przestaje.
Zwykłe dziecko zaczyna ubóstwo około 1 roku.

Obraz zatytułowany Rozpoznawał oznaki autyzmu w dziecku Krok 7

2. Komunikować się z dzieckiem. Porozmawiaj z dzieckiem o jego ukochanej zabawce i obserwować poprawność propozycji budowy i umiejętności konwersacyjnych. Z reguły, neurotypowe dziecko już zna wiele słów w ciągu 1 roku 4 miesięcy, może budować znaczące zwroty z dwóch słów w ciągu 2 lat i połączone propozycje w wieku 5 lat.

Autystyczne dziecko często zmieniają słowa w zdaniu lub po prostu powtarza usłyszane frazy lub tekst, który jest również nazywany echolalią. Może pomylić zaimki i mówić na przykład, "Chcesz naleśniki?", Kiedy to znaczy, że ich chcą.

Niektóre dzieci z autyzmem pomijają etap leptu i posiadają doskonałe umiejętności językowe. Mogą zacząć rozmawiać wcześnie i / lub mieć duże słownictwo. Ich sposób komunikacji może różnić się od stylu komunikujących się rówieśników.

Obraz zatytułowany Rozpoznawał oznaki autyzmu w dziecku Krok 8

3. Wypróbuj specyficzne frazy. Oglądaj, czy twoje dziecko nie postrzega ich dosłownie. Dzieci autystyczne często niepoprawnie rozumieją język ciała, brzmienie głosowe i wyrażenie.

Jeśli zawołasz z sarkazmem "Co jest piękne!", Znalezienie malowane z czerwoną tapetą tubbler w salonie, dziecko-anutist może pomyśleć, że naprawdę myślisz, że jego sztuka jest piękna.

Obraz zatytułowany Rozpoznawał oznaki autyzmu w dziecku Krok 9

cztery. Uważaj na wyrażenie twarzy, brzmienie głosowe i język ciała twojego dziecka. Dzieci z autyzmem bardzo często mają Unikalny system komunikacji niewerbalnej. Ponieważ większość ludzi nie jest przyzwyczajona do gestów i języka zbiornika odbijających, następujące funkcje mogą cię prowadzić, a ci, którzy otaczają zamieszanie:

Imitacja robotów, wymowa tempa lub niezwykłego głosu dziecka (nawet w dorastaniu i dorosłości);

język ciała, który nie pasuje do nastroju;

Rzadka zmiana wyrażeń twarzy, przesadnie aktywne wyrażenia twarzy i inne niezwykłe objawy.

Metoda 3 z 4:

Wykrywanie powtarzających się zachowań

jeden. Obserwuj swoje dziecko, aby ujawnić powtarzające się zachowanie. Podczas gdy wszystkie dzieci poszukują powtarzalnych gier do pewnego stopnia, do pewnego stopnia, autists demonstrują stabilny model zachowań cyklicznych: kołysanie, łuszczenie się rąk, poruszające się obiekty lub powtórzenie pewnych dźwięków, zwane znowu Echolalia. Może mieć ogromne znaczenie dla samozadowolenia i relaksu.

Wszystkie dzieci w wieku poniżej 3 egzemplarzy słyszalny przemówienie. Dzieci Ayutystyczne mogą zrobić to znacznie częściej, a po osiągnięciu trzyletniego wieku
Niektóre cykliczne zachowania nazywane są samoizmilacją lub "Steamming" i sugeruje stymulację uczuć dziecka. Na przykład, jeśli twój syn porusza palce przed swoimi oczami, oznacza to, że stymuluje jego wzrok i bawią się w ten sposób.

Obraz zatytułowany Rozpoznawał oznaki autyzmu w dziecku Krok 11

2. Zwróć uwagę na to, jak gra dziecko. Autrists często nie uczestniczą w kreatywnych grach, preferując organizowanie obiektów (na przykład ustawić zabawki w kolejności lub zbudować miasto do swoich lalek i nie grają z nimi w grach fabularnych). Wyobraźnia działa w ich świadomości.

Spróbuj złamać szablon: zmienić witryny marionetki zbudowane z rzędu lub przejść przez dziecko, gdy próbuje chodzić w kręgu. Autysta zauważalnie denerwuje twoje działania.

Autystyczne dziecko może uczestniczyć w kreatywnej grze z innym dzieckiem, zwłaszcza jeśli podejmuje wiodącą rolę, ale jest mało prawdopodobne, aby zrobił to sam.

Obraz zatytułowany Rozpoznawanie objawów autyzmu w kroku dziecka 12

3. Zwróć uwagę na specjalne zainteresowania i ulubione przedmioty. Intensywny i niezwykły przywiązanie do codziennych przedmiotów gospodarstw domowych (na przykład do miotły lub koronki) lub inne rzeczy mogą być znakiem autyzmu.

Dziecko z autostystów może wykonywać szczególne zainteresowanie pewnym tematem i rozwijać niezwykle głęboką wiedzę w tej dziedzinie. To może być wszystko: statystyki piłkarskie, koty, "Harry Potter", Logic Puzzle, warcaby. Dziecko "Poświata" i otwiera się, gdy rozmowa zawiera jeden z tych tematów.

Dziecko może mieć jedno szczególne zainteresowanie lub kilka. Zainteresowania mogą się różnić.

Obraz tytułowy instill dyscyplina u dzieci Krok 4

cztery. Należy pamiętać, czy dziecko ma potrzebę problemów szablonów. Wiele dzieci autystycznych potrzebuje zasad, stałą sekwencję działań, a zmiany mogą powodować szybką reakcję i protest. Na przykład, jeśli zawsze prowadzisz dziecko do szkoły w ten sam sposób, spróbuj zmienić trasę. Autystyczne dziecko może być przestraszone i zniknęło.

Zasady i szablony mogą być związane z codziennymi działaniami, ale także ze słowami (na przykład dziecko stale ustala te same pytania), jedzenie (dziecko rozpoznaje tylko jedzenie pewnego koloru), ubrania (dziecko zgadza się nosić rzeczy tylko pewny kolor lub z określonych tkanin kolorowych) i tym podobne.

Układy szablonów kojący mężczyzna z autyzmem. Świat może wydawać się mu nieprzewidywalny, przerażający i niezrozumiały, a następujący przepisów daje poczucie kontroli i stabilności.

Obraz zatytułowany Rozpoznawał oznaki autyzmu w kroku dziecka 13

pięć. Zegarek, nie mają zwiększonej lub zmniejszonej wrażliwości na doznania fizyczne. Porozmawiaj z lekarzem, jeśli światło, tekstura, dźwięk, smak lub temperatura powodują, że dziecko zwiększyło dyskomfort.

Dzieci autorstwa mogą nadmiernie reagować na nowe dźwięki (na przykład nagły głośny hałas lub odkurzacz), tekstury (kolczasty sweter lub skarpetki) i tak dalej. Wynika to z pogorszonej wrażliwości o określonego ciała, w wyniku czego nowe uczucie naprawdę powoduje dyskomfort, a nawet ból.

Metoda 4 z 4:

Obserwacja autyzmu jako uprawiana

jeden. Wiem, kiedy można zobaczyć autyzm. Niektóre objawy są wyraźnie manifestowane w wieku około 2-3 lat. Jednak ta diagnoza może być dostarczona w każdym wieku, zwłaszcza w okresie zmian (na przykład przejście do szkoły średniej lub przeprowadzce do nowego domu) lub stresu. Stresujące życie może prowadzić do faktu, że autystyczne dziecko będzie regresować, a jego funkcje zaostrzy się i poważnie dotyczyło rodziców.

Czasami oznaki autyzmu są już objawiane w pierwszym lub drugim roku życia.
W niektórych, autyzm nie jest zdiagnozowany do końca szkoły, kiedy różnica w rozwoju staje się szczególnie oczywista.

Obraz zatytułowany Rozpoznawanie objawów autyzmu w Krok 15

2. Zbadaj etapy rosnącego dzieci. Z małymi różnicami większość dzieci przechodzi niektóre etapy rozwoju. Autyści mogą przekazać te etapy później. Niektórzy je przedstawia, potem rodzice uważają, że dziecko jest utalentowanym introwertem.

W ciągu 3 lat dzieci zazwyczaj mogą już wspinać się po schodach, grać proste gry, które wymagają pewnej zręczności rąk i fantazjować podczas gry ("Przyjdź, jakby...").

Do 4 lat dziecko może opowiadać swoje ulubione historie, narysować doodle i postępuj zgodnie z prostymi zasadami.

Do 5 lat dziecko zazwyczaj wie, jak rysować, mówić o tym, jak spędził dzień, umyć ręce same i skupić się na pewnym zadaniu.

Więcej dorosłych dzieci dzieci i młodzieży mogą wykazać ścisłe przestrzeganie modeli i niektórych rytuałów, namiętnie, aby zaangażować się w niektóre zainteresowania, aby używać obiektów charakterystycznych dla ich grupy wiekowej, unikać kontaktu wizualnego i być niezwykle wrażliwe na kontakt.

Obraz zatytułowany Rozpoznawał oznaki autyzmu w kroku dziecka 16

3. Obserwuj umiejętności strat. Skonsultuj się z lekarzem rodzinnym, jeśli masz problemy w dowolnym okresie rozwoju dziecka. Nie wolno, jeśli dziecko w każdym wieku ma pogorszenie mowy, utratę umiejętności społecznych lub umiejętności samoobsługi.

Większość utraconych umiejętności nadal nie jest stracona ostatecznie i podlegają odzyskiwaniu.

Rada

Badania wykazały, że terapia autyzmu jest bardziej skuteczna, jeśli zaczniesz we wcześniejszym wieku.
Uważa się, że autyzm jest bardziej powszechny w chłopcach. Jednak eksperci uważają, że autyzm u dziewcząt można przegapić na etapie diagnozy, zwłaszcza jeśli uważamy, że dziewczęta są bardziej podatne na "Dobre zachowanie".
Zespół Aspergera był wcześniej uważany za oddzielne zaburzenia, ale teraz wpada do kategorii zaburzeń spektrum autystycznego.
Wielu autorstwa dzieci doświadczają problemów medycznych, takich jak niepokój, depresja, zaburzenia żołądkowo-jelitowe, padaczki, zaburzenia zmysłów i kręgosłupa, to znaczy pragnienie jeść niejadowalnych przedmiotów (wykraczających poza zwykłe przyzwyczajenia dzieci, aby wyciągnąć wszystko w ustach).
Szczepienie nie powoduje autyzmu.