Jak prowadzić klasę (z ilustracjami)

Niezależnie od tego, czy doświadczyłeś nauczyciela lub tylko początkującego w tej sprawie, zdolność do prowadzenia klasy jest ważną częścią pracy. Oprócz umiejętności nauczania ważne jest, aby móc stworzyć odpowiednią atmosferę w klasie. W tym artykule powiemy ci, jak dowiedzieć się, jak stworzyć odpowiednią atmosferę i jak zainteresować uczniów swoim tematem.

Kroki

Część 1 z 3:

Podstawy

jeden. Uprościć zasady. W każdej klasie musi istnieć kilka prostych zasad, które pomogą kontrolować zachowanie studentów. Dla młodych studentów zasady nie mogą być formułowane tylko po prostu i zrozumiałe, ale także wizualnie niedrogi. Dla starszych studentów zasady te powinny być po prostu zarejestrowane.

Zasady powinny być maksymalnie 5. Lub mogą być podzielone na kategorie.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 2

2. Zasady muszą być konkretne i naprawdę ważne. Nie uwzględniaj w swoich zasadach różnych nieistotnych i głupich przedmiotów, wykonanie, którego po prostu nie będzie w stanie kontrolować. Najprawdopodobniej będziesz musiał przenieść gumę do żucia z biurka na końcu każdego semestru, ale próbując odstawić facetów, by przykleić okrzyki - strata siły i czasu. Skup się na naprawdę ważnych rzeczach.

Nie szukaj uczniów, aby nieustannie myśleć o tym, jak przypadkowo nie przeszkadzają niektórych elementów swoich zasad (na przykład w odniesieniu do telefonów, papierosów). Wystarczy włączyć zasady tylko podkreśla.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 3

3. Być jasnym. Im bardziej prostsze zasady, tym lepiej. Ale ważne jest i jak im zapobiec. Powtórz najważniejsze momenty i pomyśl, czy są proste do zrozumienia. Popyt ze studentów odpowiada na wsparcie ich w tonie. Częściej powtarzają ważne pozycje zasad, aby upewnić się, że wszyscy je usłyszali.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 4

cztery. Naucz swojego tematu. Każdy temat jest wyjątkowy w swojej konstrukcji. Młodzieżowe studenci muszą wyjaśnić zasady w najłatwiejszej i najbardziej zrozumiałej formie. Nastolatki są bardziej zmartwione o tym, czego ich oczekują. Dobry nauczyciel jest gotowy przedstawić informacje w najbardziej dostępnej formie.

Spróbuj wyjaśnić uczniom, że tutaj robią. Nie warto mówić tylko o temacie i mam nadzieję, że uczniowie przestrzegają twojego przykładu. Powiedz mi, dlaczego ucząc to, co dokładnie próbujesz osiągnąć. Twoi uczniowie to docenią.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 5

pięć. Utwórz rząd dnia. Pierwsze kilka dni semestru ogląda dzień, ile czasu pozostaje i tak dalej. Istnieje wiele sposobów nauczenia się, jak zorganizować swój czas, bardzo zależy od tego, jak się do tego przyjdziesz. Zrób plan na każdy zawód. W każdej lekcji warto powiedzieć uczniom, co dokładnie przejdziesz dzisiaj.

Spróbuj skonfigurować swój plan przed lekcją. Daje uczniom pomysł, że czekają dzisiaj. Możesz nawet wymienić specyficzne tezy.

Ponadto możesz zamienić kilka lekcji. Na przykład, jeśli widzisz, że matematyka nie jest postrzegana po obiedzie, możesz zmienić go w innym razem.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 6

6. Być optymistą. Niektórzy nauczyciele uważają, że stare stwardnienie i rygor pomogą im osiągnąć autorytet. Ważne jest jednak, aby zbliżyć się do wszelkich sytuacji z optymizmem, nie zapomnij chwalić uczniów za swoje sukcesy. Jeśli przysięgasz i włamisz się, pamiętaj, że przynajmniej raz na całą lekcję, musisz wyrazić pozytywne podejście do klasy. Wyróżniający studenci chwalą jednego na jeden na końcu lekcji.

Oczywiście praca nauczyciela nie robi bez negatywnych chwil. Ale staraj się ograniczyć negatywne chwile, nie powinieneś tylko bić uczniów. Wyjaśnij im, co można zrobić, aby poprawić swoje wyniki. Ucz się spojrzeć na rzeczy z pozytywnego punktu widzenia.

Nie bierz uczniów. Nawet jeśli pracujesz z młodymi studentami, nie powinieneś ich pochwalić. Pochwała tylko na pewne zasługi, gdy uczeń stosuje wysiłki próbujące.

Część 2 z 3:

Utrzymanie uczniów w tonie

jeden. Spróbuj nowego. Jeśli jesteś obserwacyjny, zrozumiesz, które podejścia działa lepiej, a co gorzej. Na tej podstawie możesz zmienić styl nauczania.

Aby utrzymać się w tonie, wymyślić przynajmniej jedno nowe podejście do nauki rocznie, a potem oglądać, że dzieci go postrzegają. .
Unikaj złożonych systemów oceny i zachowania. Symboliczne systemy z złożonym kompleksem zasad są zazwyczaj tylko mylone przez studentów.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 8

2. Spróbuj mówić mniej. Im mniej rozmawiasz, tym lepsze informacje zostaną postrzegane. Cokolwiek uczysz, spróbuj uczynić aktywną pozycję ucznia. Ułóż ankiety, quiz i tak dalej.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 9

3. Regularnie uprzejmy studentów. Jeśli zrobisz to ściśle, uczniowie zostaną zmuszeni do zwalczania uwagi na swój temat i dokonać przynajmniej jakieś zadanie domowe. Ważne jest, aby zachęcić i chwalić tych uczniów, którzy same przyciągają ręce i chcą odpowiedzieć.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 10

cztery. Spraw, aby lekcja była różnorodnością. Możesz dołączyć elementy gry, dzielą uczniów w grupach, przeprowadzaj klasy interaktywne. Spróbuj co najmniej raz w tygodniu, aby spędzić pewną ciekawą lekcję z różnorodnymi działaniami, aby uczniowie nie nudni słuchali cię.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 11

pięć. Pomyśl o tworzeniu dni tematycznych w ciągu tygodnia. Może każdy poniedziałek uczniowie piszą na darmowym temacie, a każdy piątek pokazuje inną aktywność. Potem uczniowie będą wiedzieć, czego ich oczekują.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 12

6. Zrobić sobie przerwę. Przydatne jest, aby małe przerwy w celu podziału pracy na kilku częściach. Na przykład nie jest konieczne, aby dać uczniom zbyt obszerne zadania, rozrzucić je na kilka komponentów.

Część 3 z 3:

Krytykuj problemowych uczniów

jeden. Większość problemów z dyscypliną musi natychmiast wyeliminować, bez czekania na kontynuację. Jeśli masz problemy, ważne jest, aby szybko i wyraźnie radzić sobie ze studentem.

Student nie jest już po raz pierwszy podręcznikiem lub notebookiem na lekcji? Co robić, jeśli uczeń regularnie nie odrabiają lekcji? Nie próbuj znaleźć pewnego wyjaśnienia, umieść punkt z decydującymi działaniami.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 14

2. Jeśli zaczniesz wykonywać wyjątki dla niektórych uczniów, reszta uczniów zauważy to, a twoja reputacja będzie cierpieć. Jeśli ukarasz jednego ucznia na pewne zachowanie lub działania, zrób to z innym uczniem (oczywiście, dla tego samego zachowania lub działania). Z tego powodu jest tak ważne, aby ustanowić wspólne zasady.

Zasady nie zawsze działają. Ważne jest, aby pamiętać, że uczniowie zawsze zapomnę ołówków, rozmawiając podczas lekcji, aby sugerować na kontroli. Twoje zasady zostaną zakłócone. Ale ścisłe zasady zmniejszy liczbę naruszeń..

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 15

3. Porozmawiaj z problematycznymi uczniami jednym na jeden. Jeśli nie jesteś bardzo dobrym psychologiem i słuchaczym, być może jest skazany na porażkę. Ale możesz doradzić ucznia zrobić i jak się zachowywać, i możesz słuchać powodu tego zachowania.

Porozmawiaj z rodzicami. Często przyciąga rodziców - szybki i skuteczny sposób na uczenie się dziecka.

Obraz zatytułowany Zarządzaj klasą Krok 16

cztery. Wsparcie w optymalnej temperaturze klasy. W pokoju nie powinno być zbyt gorące ani zbyt zimne, w przeciwnym razie dzieci nie będą mogły skupić się w pracy. Pamiętaj, że w każdej klasie zawsze będzie narusznikami zamówienia i dzieci aroganckich, które będą trudne do uspokojenia. Jeśli masz jakieś problemy, rozwiązać je natychmiast, nie odkładając w długim pudełku, w przeciwnym razie twoja reputacja będzie cierpieć.