Jak pomóc w opóźnieniu
Ładowanie ucznia (dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi) jest tym, który zakłada materiał wolniej niż jego rówieśnicy i koledzy z klasy. Trudności uczenia się nie zawsze są spowodowane zaburzeniami rozwoju, a wiele z tych dzieci może prowadzić normalny styl życia poza salą w klasie. Jednak przedmioty szkolne są złożone ze względu na ich zrozumienie. Aby pomóc opóźnieniu, użyj różnych podejść do badania materiału. Pomóc im nie tylko w lekcjach, ale po szkole. Najważniejszą rzeczą jest zachęcenie takich studentów, pracujących cierpliwie z nimi i zauważyć ich sukcesy.
Kroki
Metoda 1 z 3:
Jak przekazać materiał do opóźnienia na tematjeden. Powtórz wszystkie wnioski częściej niż zwykle. Studenci doświadczają trudności w nauce, musisz usłyszeć informacje kilka razy, aby to zrozumieć.
- Utrzymuj zainteresowanie wśród studentów: zadaj im pytania i poproś o odpowiedź. Powtórz ich odpowiedzi i wyjaśnij, jak odnoszą się do tematu dyskusji.
- Na przykład w klasach młodzieży można powiedzieć: "Anya mówi, że 2x2 = 4, a to prawda. Wiemy to, ponieważ 2 i 2 są 2 + 2, a to jest 4".
- W szkołach średnich możesz wypracować chwile szkoleniowe, prowadzące dyskusje, które zachęcają uczniów do powtarzania materiału. Zadawaj pytania na ten temat i poproś uczniów, aby argumentował twoje odpowiedzi.
2. Używaj świadczeń audio i wizualnych. Dzieci z problemami z uczenia się mogą wystąpić trudności nawet z takimi elementami elementarnymi jak czytanie, więc filmy, zdjęcia i materiały audio mogą pomóc im przyswoić fakt, że nie mogli się nauczyć, tylko czytając samouczek. Użyj różnych narzędzi audiowizualnych, aby powtórzyć materiał do zbadania.
3. Zapoznaj się uczniom główną ideą obecnego materiału. Uczniowie doświadczających trudności w rozwoju materiału edukacyjnego są trudne do podkreślenia głównych punktów lekcji lub zadania, a dodatkowe informacje tylko je zdradzą. Podczas wyjaśnienia materiału należy określić i podkreślać podkreśla. Nie przeciążaj swoich uczniów: nie ruszaj zbyt szybko do przodu lub poproś ich, aby dowiedzieć się wielu szczegółów wykraczających poza główne punkty.
cztery. Wyjaśnienie matematyki, użyj przykładów z prawdziwego życia. Nowe koncepcje matematyczne i modele wyjaśniają na przykładzie sytuacji, z którymi mogą się spotkać uczniów. Używaj rysunków i przedmiotów, takich jak monet, fasola lub kulki, aby pomóc uczniom wyraźnie wyobrażać sobie liczby.
pięć. Pracuj nad poprawą umiejętności czytania. Dzieci z problemami uczenia się czasami trudne do czytania "biegły", jak oni tworzą swoich rówieśników. Aby pomóc im nadrobić zaległości, naucz umiejętności czytania całej klasy lub małej grupy powoli czytają, podczas gdy inni studenci pracują nad dodatkowymi projektami.
6. Musimy "nauczyć się". Uczniowie, doświadczają trudności w rozwoju programu nauczania, konieczne jest, aby zobaczyć materiał częściej niż wszyscy inni. Pomóż im zmniejszyć czas naukę, wyjaśniając, jak najlepiej wybrać, napisać i zapamiętać informacje.
Metoda 2 z 3:
Jak osiągnąć udane uczenie się w klasiejeden. Włóż do harmonogramu dziennej praktyki czytania. Dzieci doświadczają trudności w nauce, konieczne jest, aby dużo ćwiczyć w czytaniu. Każdy dzień przeznaczono czas w klasie do czytania. Zaproponuj różnorodne materiały do czytania, w tym książki trochę łatwiejsze niż program. Ponadto ci, którzy powoli czytają, możesz dać komiksy.
2. Powiedz kolegom z klasy, aby wziąć mistrz o opóźnionym. Zamiast zachęcać rywalizację między studentami, rozwijają kulturę wzajemnej pomocy. Rozbij swoich uczniów na parach, aby mogli sobie pomóc w badaniu nowych materiałów. Ponadto możesz wyjaśnić kilku bardziej zdolnych i cierpliwych uczniów, jak pomóc kolegom z klasy i rozszerzyć zadania. Zapytaj wszystkich uczniów, przypisz kogoś do dystrybucji formularzy lub karmić zwierzaka w "Live Corner".
3. Daj zadania opóźnione do zadań, z którymi mogą się radzić. Słaby student może spaść w duchu, kiedy widzi, że ma więcej czasu na wykonanie pracy niż towarzyszy. Niech pójdą coś nowego każdego dnia, aby mogli świecić. Określ obszary, w których te uczniowie pokazują się i zapewniają im możliwość angażowania się w te typy działań między bardziej złożonymi zadaniami.
cztery. Chwalcie ich osiągnięcia. Gdy słaby uczeń kończy powierzoną firmę, prawidłowo rysuje wnioski lub wszystko, co indziej nie przejawia się, chwali jego serce. Możesz chwalić go za wysiłek, ale nie skupić się na tym: zamiast tego zachęcaj, że przynosi do końca projektów i pojawia się coś nowego. Będzie mniej zmartwiony, ile czasu przyjmuje zadanie, jeśli chwała czeka.
pięć. Podczas lekcji sprawdź, czy cię rozumiesz. Rozwijać się i nieobsienny stosować metodę sprawdzenia, jak dobrze rozumieją studenci. Nie pytaj o kogoś, kto zrozumiał twoje ręce (lub nie rozumieją). Lepiej rozdzielić karty z liczbami lub różnymi kolorami, które uczniowie zbudują i pokazują swój poziom zrozumienia.
Metoda 3 z 3:
Wspieraj swoje dzieckojeden. Pomóż dziecku z pracą domową. Twoje dziecko będzie pomocne, aby pomóc w wykonywaniu prac domowych, wskazówek dotyczących szkoleń, a także zajęcia dla konkretnych przedmiotów. Jeśli zatrudnienie pozwala studiować się swoim dzieckiem. Nie rób żadnych lekcji: zamiast tego usiądź następny, pomóż rozkładać zadania na półkach i rozpraszać z trudnymi zadaniami.
- Jeśli twoja szkoła ma opcjonalny program pomocy w realizacji pracy domowej, pomyśl o spalaniu dziecka tam.
- Jeśli zatrudniasz nauczyciela, znajdź dobrą, pozytywną osobę, która chwalą dziecko za wysiłki i sukcesy.
2. Niech te zajęcia stają się częścią twojego codziennego życia. Uwzględnij pomoc z zadaniem domowym i ich kontrole w swojej rutynie, w ten sposób poczujesz znaczenie rozwoju twojego dziecka. Przeglądaj harmonogram podczas podróży samochodem, poproś o to, aby wymówić długie słowa w sklepie i połącz imprezy rodzinne z tym, co studiuje w szkole. Na przykład, jeśli studiują Holokaust, możesz zobaczyć całą rodzinę, aby oglądać "Listę Schindler".
3. Dowiedz się nauczyciela, jakie istnieją dodatkowe opcje w szkole. Jeśli masz pokój zasobów w szkole, zapytaj nauczyciela, jeśli twoje dziecko może studiować w małych grupach na tematy, z którymi nie radzi sobie. Napisz go, aby uzyskać dodatkowe klasy czytania lub ulepszenia oferowane przez bibliotekarzystów szkolnych, nauczycieli korektowych lub innych specjalistów.
cztery. Wraz z dzieckiem Komisji Psychologicznej i Medycznej i Pedagogicznej (PMPC). Niektórzy z opóźnionymi uczniami uczenia się mogą być związane z problemami medycznymi. Aby uzyskać wniosek, czy dziecko ma specjalne potrzeby edukacyjne i otrzymać zalecenia dotyczące tego, jakie pomoc może zdobyć dziecko, konieczne jest przejrzenie Komisji psychologicznej i medycznej i pedagogicznej (PMPC). Pomoże to również lepiej zrozumieć trudności, których doświadczają dziecko i pomóc tym przedmiotom, gdzie jest trudny.
pięć. Subskrybuj indywidualny program nauczania (IUEU) do swojego dziecka. Chociaż IUP jest zwykle rozwijany dla dzieci niepełnosprawnych, udowodniono, że opóźnione studenci otrzymują również korzyści intelektualne i emocjonalne z indywidualnej edukacji.
6. Pomóc dziecku ustanowienie celów długoterminowych. Dzieci, które uczą się powoli, często żyją pewnego dnia. Ponieważ nie lubią podmiotów szkolnych, nie widzą znaczenia, aby przejść do szkoły, a zadania robią, ponieważ jest tak samo następujący, a nie z przyszłymi widokami. Pomóż dziecku zdefiniować długoterminowe cele i zarysować kroki, które mogą podjąć, aby je osiągnąć.
7. Daj swojemu dziecku szansę odnieść sukces poza instytucją edukacyjną. Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi mają tendencję do życia wspólnego życia poza klasą, a nawet uda się nawet w wielu innych obszarach, które nie są związane z procesem uczenia się. Utrzymuj interesy dziecka, pisanie go na wyborczych, na przykład, w łatwej lekkoatletyce, artystycznym studio lub koła na świeżym powietrzu. Zapytaj dziecko, które jest zainteresowany, dowiedz się, co się staje, a następnie dodaj go do tej sprawy.